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  课 题五分数混合计算(三)教者李海燕教学目标1利用方程解决与分数运算有关的实际问题2结合具体情况发展估算意识和能力教学重点利用方程解决实际问题教学难点发展估算意识教具准备设计意图教师指导与教学过程学生学习活动过程通过估算活动培养学生的估算意识让学生结合问题情况进行估算让学生体会估算要有依据通过画图来分析数量关系为解决问题打下基础一创设情况引入新知1出示问题：小刚家用水九月份用12吨比八月

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