相关文档

• 8的乘法口诀练习.doc

  课题：8的乘法口诀练习备课人： 修改人：教学内容：课本82-83页练习十八教学目标：1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力教学重点：1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力教学难点：根据主题图的含义发现问题提出问题并正确到解决问题教

• 8的乘法口诀练习.doc

  8的乘法口诀练习班级____ ____ ____ 得分____　1．判断题“8乘5”列成算式是“8×5” ( )2．填空题8×( )=328+( )=323．在○里填上＞, ＜或=．5×8○40 7×6○40 32÷4○88×6○50 3×8○42 56÷8○74．写出乘法算式和得数2+2+2+2=□ ____________8+8+8=□ ____________5．填( )．一只螃

• 8的乘法口诀练习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8×4=?? 8×6=?? 8×2=8×5=?? 8×3=?? 8×7=8×8=?? 7×5=?? 7×6=3256406448242. 一只 ???????吃7个桃6只 ???????吃( )个桃 351642421一个因数是３另一个因数是６积(　　　)2写口诀

• 8的乘法口诀练习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8的乘法口诀练习84327×8=56(人)答：一共有56人8540(角)4×8=32(人)答：合唱队有32人5×8=40(盒)答：买了40盒白粉笔3×84=28(人)4×8－4=28(人)答：一共有28人下课

• 8的乘法口诀练习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级列式计算:13的5倍是多少3X5=15 5X3=1527的6倍是多少7X6=42 6X7=4232个8相加是多少2X8=16 8X2=164两个因数都是8积是多少57和3相乘得多少64与8的和是多少3X7=21 7X3=218X8=644

• 8的乘法口诀练习.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级听讲集中好精力发言要积极举手发言曲半臂做正立直健身体书写注意三个一常规要牢记乘法练习你们敢和我比一比吗第一轮：( 　)二十四第一轮：( 　)四十第一轮：四( )三十二第一轮：( )八十六第一轮：( )四十八第一轮：七( )五十六第一轮：三八(　)3×84 2×813×3-48×6-7888888555555

• 8的乘法口诀练习.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8×()=64()×8=40()×8=56()×()=24 3×824 4×6=24 6×4=24()×()=16 2×8=16 4×4=163×88=()×()7×8-8=()×()我会填1×8=88×4=32八八六十四8的3倍8×5=40

• 8的乘法口诀练习题.doc

  《8的乘法口诀练习题》教学内容 教材72-73页练习题教学目标 1使学生通过练习进一步掌握8的乘法口诀和相应的口诀求商提高解决实际问题的能力2熟记8的口诀并应用口诀进一步熟记乘法和除法的竖式写法3在独立思考的基础上加强合作交流的意识教学重点 熟记8的乘法口诀提高计算能力教学难点 熟记8的乘法口诀提高计算能力教学准备 实物投影小黑板教材插图远教资源课时安排教学过程一旧知铺路 迁移新知出示下列

• 8的乘法口诀练习（一）.doc

  8的乘法口诀练习(一) 教学内容课本82页练习十八610题教学目标1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力教学重点1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力教学难点根据主题图的含义发现问题提出问题并正确到解决问题教学准备教材中相应的主题图教 学 过 程教学建议　　一创设情景练习巩固1完成82页第6题集体订正2完成第七题1

• 8的乘法口诀练习课.doc

  8的乘法口诀练习课教学内容：课本82页至83页练习十八615题教学目标：1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力3运用8的乘法口诀解决生活实际问题教学重点：1进一步巩固8的乘法口诀达到比较熟练的程度2发展学生的观察和解决问题的能力教学难点：根据主题图的含义发现问题提出问题并正确到解决问题教学准备：1多媒体课件 2小黑板 3口算卡片教学过程：一复习1背口诀