多媒体教学与学生学习马关城南小学 晏国香素质教育是当前教育改革的趋势和主流实施素质教育应贯穿于具体学科的教学之中教学是实施素质教育的关键和主渠道首先只有改变教学观念才能改革教学模式通过多媒体信息技术手段的使用优化设计以学生的学为中心以符合教学规律和学生的认知规律为前提恰当选用多媒体可以极大的发挥其优势有利于素质教育的实施培养学生的记忆力思维等多项能力恰当使用多媒体能够培养学生主动学习的
多媒体与小学数学教学:韩文单位:珠固乡寄宿制小学所任学科:数学联系:18009702030多媒体与小学数学教学随着现代科学技术的发展多媒体以其生动的画面鲜明的色彩直观的演示在教育领域得到空前的发展同时多媒体教学能处理大量信息提供丰富的感性材料给小学数学教学带来了无限的生机与活力有效地提高了教学效率但运用多媒体时也存在一些不容忽视的误区只有正确认识并在教学实践中注意解决才能更好地使用
多媒体与小学数学教学随着现代信息技术的快速发展和教育改革的不断深入多媒体技术已经被广大教师推广应用于教学中但在运用过程中一些教师不顾教学实际及学科特点使多媒体与教学整合产生错位因此合理地利用好多媒体才能使之更好地服务于教学提高效率和教学质量下面本人根据我校数学教师在教学中运用多媒体时存在的一些问题进行反思和探析并提出自己的一些尝试性的解决对策传统的数学课枯燥无味特别在过去教法比较单一教
当历史的发展进入20世纪60年代时,世界范围内掀起了一个以“信息革命”为中心的技术革命浪潮,它的最主要标志之一就是计算机的广泛应用。随着计算机技术的迅猛发展,计算机的应用逐渐渗透到各个技术领域和整个社会的各个方面。计算机及网络是当今最先进的生产力的标志,是信息时代的标志,或早或晚,无论你愿意或不愿意,每一个人都终将成为信息社会中的一员,而计算机在教育领域的引入将对传统的教育思想、教学内容、教
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多媒体与数学教学襄阳区城关一中 李明义?摘要:随着科学技术的持续进步和现代教育技术的发展多媒体技术被运用到教学过程中多媒体技术的运用在数学教学中发挥着积极的作用对学生的能力培养也不可低估如何更好的进行新课程下的数学教学就成为我们在教学工作中不断探究和实践的重要内容在信息技术走入生活各个领域的今天越来越多的科目在传统教学模式的基础之上引入了多媒体技术两者的结合既提供了新的教学手法和技术要求同时也让
浅谈农村小学语文多媒体教学中几种关系的处理廖艳霞(湖南省娄底市娄星区小碧中心小学 417002)摘 要:随着现代教育与教学的发展多媒体已开始走进正确处理好语文教学中存在的问题恰当的运用组织多媒体教学使之达到增效的目的必须处理好多媒体与传统教学的关系为语文教学打好底色关键词:多媒体教学处理关系Abstract: With the development of modern educati
情景创设 ???历史重铸———运用多媒体优化历史与社会教学随着现代科学技术的迅猛发展和社会形势的变化教育面临新的挑战素质教育的提出是现代社会经济发展的必然趋势而历史与社会学科具有时空跳跃感和真实性决定了有血有肉的历史要用有声有色的手段来展现恰当运用多媒体教学能够化空虚为动态化抽象为具体化远物为近景有助于提高教学效率和质量对于激发学生学习兴趣培养学科能力有着传统教学媒体不可承担的功效一运用多
浅谈生物学教学与多媒体的应用 AA中学 AA内容摘要:本文阐述了多媒体教学在生物教学中运用的必要性和需要的条件同时就多媒体教学在生物教学中需要注意的一些问题做以简要论述关键词:必要性 条件 注意的问题 正文:初中生物学本身就是一门解释世界生命奇观和本质的一门自然科学单凭干枯的文字叙述是无法让学生深切感知知识的魅力但是利用多媒体教学却能够有力地改变这一缺陷能活化
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