普法与安全教育周宣传材料五春季呼吸道传染病及其防治隆冬过去了温暖的春天带来了生气同时也带来了各种传染病学校是春季呼吸道传染病常见发生场所有时往往一个班级几个班级整个学校甚至更大范围里流行它不但给发病学生的健康带来不利而且给学校的正常教育教学秩序带来极大影响防患于未然现将有关春季呼吸道传染病及其预防知识作介绍并请全体师生务必做好呼吸道传染病的预防一什么叫呼吸道传染病先讲一下什么叫呼吸道简单地说
急性上呼吸道感染约有70-80由病毒引起当有受凉淋雨过度疲劳等诱发因素使全身或呼吸道局部防御功能降低时原已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒或细菌可迅速繁殖引起发病尤其是老幼体弱或有慢性呼吸道疾病如鼻旁窦炎扁桃体炎者更易罹病 急性病毒性咽炎多由鼻病毒腺病毒流感病毒副流感病毒以及肠病毒呼吸道合胞病毒等引起临床特征为咽部发痒和灼热感疼痛不持久也不突出当有咽下疼痛时常提示有链球菌感染咳嗽少见流感病毒和腺病
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常见呼吸道传染病的防治呼吸道传染病的定义主要传播特点二流行性感冒 (influenza)死亡人数香港流感里层流感病毒不断发生抗原漂移与病毒转换由此发生抗原性传播性致病性的变化新型流感病毒产生的可能性临床表现临床表现诊断与鉴别诊断隐形发热持续时间可合并中耳炎肺炎心肌炎脑膜炎或脑炎猩 红 热scarlet fever8风疹1263病 原 学流行病学在透明质酸酶链激酶及溶血素作用下使心肾关
如何预防秋冬季呼吸道传染病秋冬季节是呼吸道传染病好发季节应注意预防呼吸道传染病在人群中传播因为秋冬季气候干燥较谅气温变化无常忽冷忽热加上飘浮在空气中的花粉粉尘增多及螨虫感染同时学校幼儿园又是人群高度密集场所学生的抵抗能力较成年人弱以及室内空气流通不畅等因素容易引起流行性感冒(简称流感)流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)流行性腮腺炎麻疹风疹水痘等呼吸道传染病的流行好发的呼吸道传染病一般是以儿童青少年为易感
春季常见传染病及防治1流感 流感由病毒引起通过空气飞沫传播在春季流行病中发病率最高本病起病急症状严重传播性强容易在免疫力低下的人群中暴发流行如果治疗不及时可诱发肺炎支气管等甚至发生病毒性心肌炎防治:流感的预防应注意科学饮食不过于疲劳不要过热过冷起居有规律室内保持通风对老年人孕妇儿童体弱多病者应注射流感疫苗流行期间尽可能少去或不去公共场所以控制传染源和切断传播途径病情严重者应就地入院治疗2流脑 流行
呼吸道传染病预防忠告 感染途径 所谓呼吸道传染病就是通过飞沫和空气传播经呼吸道感染的传染病也是最常见也最容易感染的疾病 病种 常见的有流感麻疹水痘风疹流脑流行性腮腺炎百日咳白喉猩红热军团病肺结核等还有不常见的如禽流感SARS(非典型性肺炎)等 忠告 呼吸道传染病的感染自己在不知不觉中感染往往以普通感冒起病容易不太重视严重的时才注意呼吸道传染病传播速度快容易传给别人并引起流行特别是
秋冬季常见呼吸道传染病预防知识时间:2010年10月9日 地点:三溪乡中心小学培训人:吴波 学校签字:?? 秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节常见的呼吸道传染病有流行性感冒流行性腮腺炎流脑水痘等幼儿是呼吸道传染病的易感人群所以应特别注意?一流感流感是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病流感病毒分甲乙丙三型甲型流感病毒及易变异人群对及易变
濉溪县春季呼吸道传染病防控应急演练方案一背景为了有效防止和应对流行性腮腺炎等突发性呼吸道传染病疫情的发生有效地处置突发传染病疫情建立健全急性呼吸道传染病防治队伍提高我县传染病等相关突发公共卫生事件应急处置能力检验我县突发公共卫生事件应急协调管理现场有效处置和实验室检测能力确保一旦出现传染病疫情能及时有序规范高效地处置疫情控制传染源切断传播途径和保护易感人群根据《中华人民共和国传染病防治法》和
呼吸道传染病的防控重点保持良好的个人及与环境卫生勤洗手使用肥皂或洗手液并用流动水洗手不用污浊的毛巾擦手.双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻避免飞沫污染他人.患者在家或外出时佩带口罩避免飞沫污染他人均衡饮食适量运动充足休息避免过度疲劳学校教室宿舍等人员集中的场所每天应开窗通风透气数次保持室内空气新鲜在呼吸道传染病高发期尽量不到人多拥挤空气污浊的场所不得
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