专题3第三单元 共价键 原子晶体第1课时 共价键的形成和类型1.下列说法正确的是 ( )A.π键是由两个p原子轨道头碰头重叠形成B.σ键是镜面对称而π键是轴对称C.乙烷分子中的键全为σ键而乙烯分子中含σ键和π键D.H2分子中含σ键而Cl2分子中含π键2.下列分子中含有两个π键的是
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学键离子键共价键金属键金属晶体离子晶体原子晶体第三单元第一节 共价键知识回顾共价键一共价键的形成1定义原子间通过共用电子对所形成的的化学键2成键微粒原子3共价键存在非金属单质共价化合物离子化合物1是否所有的非金属单质中都存在共价键22个氢原子一定能形成氢分子吗思考两个核外电子自旋方向相反的氢原子靠近vr0V:势能 r:核间距
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级共价键 原子晶体共价键的形成2共价键的成键微粒是原子1共价键是原子间通过共用电子对所形成的的化学键通过必修的学习
教学时间第十九周 6月25日 本模块第17课时教学课题专题专题3微粒间作用力与物质性质单元第四单元共价键原子晶体节题 第三课时原子晶体教学目标知识与技能1.了解原子晶体的涵义、特征2.能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系过程与方法进一步学习微观的知识,提高分析问题和解决问题的能力和联想比较思维能力。情感态度与价值观通过学习晶体的形成,体会化学在生活中的应用,增强学习化学的兴趣;教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元 共价键 原子晶体化学选修Ⅲ专题3共价键1定义:2成键本质:原子间通过共用电子对所形成的的化学键共用电子对知识回顾3成键元素:非金属元素之间以及少数金属与非金属元素(如AlCl3)之间4存在共价键的物质:非金属单质共价化合物离子化合物a电子式:b结构式 :5共价键的表示方法 H-H O=O N N 6
教学时间第十九周 6月24日 本模块第16课时教学课题专题专题3微粒间作用力与物质性质单元第三单元共价键原子晶体节题 第二课时共价键的键能与化学反应热教学目标知识与技能1、知道共价键的键能、键长、键角等的涵义2、能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。3.认识影响共价键键能的主要因素,分析化学键的极性强弱,把握键能与化学反应热之间的内在联系过程与方法进一步学习微观的知识,提高分析问题和解决
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二篇 材料结构材料科学与工程学院周大利 第三章 共价键和原子晶体 在离子键的静电模型理论发展的同时另一种共价键理论也在建立和发展中.当时提出的一些简单的经验的成键规则如八隅规则和路易斯(Lewis)结构等一直流传到今天.当然今天需要用量子力学的帮助才能充分说明共价键 在讨论共价键理
教学时间第十九周 6月25日 本模块第17课时教学课题专题专题3微粒间作用力与物质性质单元第四单元共价键原子晶体节题 第三课时原子晶体教学目标知识与技能1.了解原子晶体的涵义、特征2.能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系过程与方法进一步学习微观的知识,提高分析问题和解决问题的能力和联想比较思维能力。情感态度与价值观通过学习晶体的形成,体会化学在生活中的应用,增强学习化学的兴趣;教学
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报