《第二十七章 相似》测试卷(A卷)(测试时间:120分钟 满分:120分)一选择题(每小题3分共30分)1.已知:线段ab且则下列说法错误的是( )A. a2cmb3cm B. a2kb3k(k≠0) C. 3a2b D. 2.下列命题正确的是( )A. 有一个角对应相等的平行四边形都相似B. 对应边成比例的两个平行四边形相似C. 有一个角对应相等的两个等腰梯形相
《第二十七章 相似》测试卷(B卷)(测试时间:120分钟 满分:120分)一选择题(每小题3分共30分)1.如果则=( )A. B. C. D. 2.如图△ABC中点DE分别在边ABAC上则的值为( )A B1:3 C1:8 D1:93.如图Rt△A
第二十七章 相似单元测试卷班级 座号 成绩 一选择题(每题5分共30分)1.和相似且相似比为那么和的相似比为( )A. B. C. .下列说法正确的是( )A.各有一个角是的两个等腰三角形相似B.各有一个角是的
《教材解读》配赠资源???版权所有第二十七章相似 单元检测卷_______________________成绩____________一.选择题(每题5分共35分)1. 下列图形一定是相似图形的是( ) A.两个菱形 B.两个矩形 C.两个等腰三角形 D.两个正三角形2. 如图在△ABC中DE∥BC若AD1DB2则的值为( )
第 二十七 章第1-(1)节《图形的相似》导学案课题图形的相似(1)课型新授班级主备人于文波审核人延伟红复备人案序学习目标1从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似理解相似图形概念2了解成比例线段的概念会确定线段的比重难点学习重点:相似图形的概念与成比例线段的概念学习难点:成比例线段概念前置学习(课前独学20分或30分钟)1.温故知新1)形状 大小 的图形
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.27.2.2相似三角形的应用一复习回顾:1.相似三角形有那些性质2.相似三角形有那些判定方法二学习目标1.巩固相似三角形性质和判定2.能利用三角形的相似解决不能直接测量的物体的高度河宽长度等实际问题三自学指导研究课本例345(新48-50页旧
第27章《相似》单元测试题一选择题(每小题3分共30分)1如图已知AB∥CD∥EF那么下列结论正确的是( )A. EQ F(ADDF) EQ F(BCCE) B. EQ F(BCCE) EQ F(DFAD) C. EQ F(CDEF) EQ F(BCBE) D. EQ F(CDEF) EQ F(ADAF) 2已知△ABC∽△DEF且AB:DE=1:2则
第27章《相似》单元测试题一选择题(每小题3分共30分)1如图已知AB∥CD∥EF那么下列结论正确的是( )A. EQ F(ADDF) EQ F(BCCE) B. EQ F(BCCE) EQ F(DFAD) C. EQ F(CDEF) EQ F(BCBE) D. EQ F(CDEF) EQ F(ADAF) 2已知△ABC∽△DEF且AB:DE=1:2则
义务教育课标实验教科书数学九年级(下册)第27章《相似》总复习学 校花园中学主备人王志远时 间设 计理 念相似三角形在中学教材中具有非常重要的地位与作用,在现实生活中也有着广泛的应用。部分学生掌握这部分知识会有一定的困难,解题思维不敏捷。要进一步提高学生对相似三角形的认识、理解及应用。本节课重在对基础知识、基本技能的训练,同时加入了中考题让学生有迎考的意识。教学目标1.掌
第27章 相似形单元测试(A)一选择题:(每小题5分共15分)1.用位似图形的方法可以将一个图形放大或缩小位似中心的位置可以选在( ) (A) 原图形的外部(B) 原图形的内部 (C) 原图形的边上 (D) 任意位置2.如图1□ABCD中EF∥ABDE∶EA = 2∶3EF = 4则CD的长( )(A) EQ F(163) (B)8 (C)10 (D)16
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