相关文档

• 七年级下册附录十首诗词赏析.docx

  七年级下册附录十首诗词赏析一? 山中杂诗（吴均南朝梁文学家） 〔主题〕写诗人住在山中的有趣生活借幽居的景象暗示当时的山居之乐表达了恬淡超然的闲适心情〔特色〕本诗一句一景然句句不离山中这一主题句句写景句句有情1展开联想与想象描绘一下本诗所展现的画面答：山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去白白的云儿竟然从窗户里飘了出来2请结合具体的景物描写说说本诗所表达

• 七年级下册语文课后十首诗词赏析.doc

  人教版七年级下册语文课后诗词赏析及训练 一 名句赏析1.吴均《山中杂诗》一诗中表明诗人家住于山峰环绕竹木茂盛的山中的两句是：　山际见来烟竹中窥落日 反映山中屋宇地势高峻的（富有情趣的） 两句是 ： 鸟向檐上飞　云从窗里出 2.王维《竹里馆》一诗中写诗人的活动的两句是：独 坐 幽 篁 里弹 琴 复 长啸　写夜静人寂明月相伴情景的两句是 ：深 林 人 不 知　明 月 来 相 照 3 李白《峨眉山月歌》

• 古诗赏析七十首.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级古诗赏析七十首江南 汉乐府 江南可

• 七年级下册课外古诗词赏析.doc

  七年级下册课外古诗词赏析一山中杂诗1展开联想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去白白的云儿竟然从窗户里飘了出来2请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情这首诗写了四处场景：山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现了闲适的心情3竹中窥落日中的窥字可否改为望字谈谈你的看法不能因为窥是从缝隙中看的

• 七年级下册课外古诗词赏析.doc

  七年级下册课外古诗词赏析一山中杂诗1展开联想与想象描绘一下本诗所展现的画面山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去白白的云儿竟然从窗户里飘了出来2请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情这首诗写了四处场景：山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表现了闲适的心情3竹中窥落日中的窥字可否改为望字谈谈你的看法不能因为窥是从缝隙中看的意思表

• 七年级下册课外古诗词赏析.doc

  七年级下册课外古诗词赏析【山中杂诗】（吴均.南朝）山际见来烟竹中窥落日鸟向檐上飞云从窗里出1展开联想与想象描绘一下本诗所展现的画面答：山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去白白的云儿竟然从窗户里飘了出来2请结合具体的景物 t _blank 描写说说本诗所表达的思想感情答：这首诗写了四处场景：山际来烟竹中落日鸟飞向檐云出窗里生动描绘了山居环境的幽静表

• 七年级下册课后古诗前五首赏析.doc

  #

• 诗词五首_七年级下册.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 七下语文课后十首古诗赏析.doc

  人教版七年级语文下册课后古诗词赏析和理解（一）《山中杂诗》1山际来烟竹中落日鸟飞云出你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界（心情）环境清幽闲适恬淡的心情〔主题〕写诗人住在山中的有趣生活借幽居的景象暗示当时的山居之乐表达了恬淡超然的闲适心情1展开联想与想象描绘一下本诗所展现的画面答：山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去白白的云儿竟然从窗户里飘了出来3竹中

• 八年级下册古诗词赏析.doc

  八年级下册古诗词赏析诗词鉴赏酬乐天扬州初逢席上见赠（唐刘禹锡）古代酬赠诗中的名篇既表现了对自己被贬谪遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神首联抒情：巴山楚水凄凉地二十三年弃置身写自己无罪而长期被贬的遭遇为全诗定下了愤激的基调颔联：怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(典故)一是闻笛赋一是烂柯人通过对受害战友的悼念以及自己回到故乡竟然恍如隔世的情景使愤激之情进一步深化颈