三年级下册《面积和面积单位》教学实录洪家楼第二小学 杨书铜指导:张述霞一课前谈话导入新课师:同学们让我们把最热烈的掌声献给在座的每一位和老师感谢他们克服天寒路远工作繁忙等困难不仅能参加数学年会而且课听得还那么认真同学们一定要向老师们学习希望在接下来的学习中用最出色的表现向老师们致以最崇高的敬意师:屏幕上的图形你认识吗生:正方形圆点师:这是一个点点在我们学习过的几何图形中是最简单的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位人教版三年级数学教师:张琴看看这些图形图 1图 2图 3图 4蓝色长方形比红色长方形大.蓝色长方形比红色长方形大.哪一种比较方法好为什么物体表面的大小就是它们的面积黑板面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位人教版数学三年级下册图 1图 2图 3图 4看看这些图形再看一个图形它有面积吗下面2组图形分别是谁大谁小绿色图形比蓝色图形大绿色图形比红色图形小这两个图形谁大谁小数方格法16格15格8格15格比较两个图形面积的大小要用统一的面积单位来测量 哪一张面积大些蓝色长方形比红色长方形大.蓝色长方形比红色长方形大.哪一种比
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位面积:物体表面的大小指出下面图形的面积物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积数学课本和铅笔盒的表面哪个大黑板和电视机的面比较哪个大下面4组图形分别是谁大谁小绿色图形比黄色
三年级下册《面积和面积单位》教学案例东田三小 刘月教学内容:人教版小学三年级数学下册第6165页教学目标:让学生经历探索物体表面和封闭图形大小的实际问题的过程理解面积的含义在观察比较拼摆测量等建立常用面积单位表象的活动中理解面积的含义通过自主学习获得成功体验感受数学价值重点难点:重点:初步建立面积的概念形成常用的面积单位的表象难点:面积单位与相应的长度单位间的联系与区别教具学具:多媒体课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面积和面积单位龙王小学 李少红面积 的大小 物体的表面 第一组: 第二组: 的大小面积封闭图形面积 物体的表面封闭图形 或 的大小就是他们的下
面积和面积单位南宁市青秀区中小学学科教案设计课题: 面积和面积单位课型: 新授任课教师: 教学内容简析 《面积和面积单位》是课程标准人教版试验教科书三年级数学下册第70至74页的内容本课属于空间与图形领域本节课需要用到长度单位的知识长方形和正方形图形的基本特征等知识学生情况分析面积与面积单位这节课的内容恰恰就是起到了搭建知识桥梁的作用学生已经掌握了长方形和
孙湾小学三年级数学第十五周周周清试题:____________班别:____________1填空(1)常用的面积单位有( )( )和( )(2)边长是1厘米的正方形面积是( )(3)边长分别是1米1分米1厘米的三个正方形中面积最大的是边长为( )的正方形(4)测量房间地面的大小要用( )单位(5)一个正方形的面积是1平方米它的边长是( )(6)用两个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级童店小学三年级面积和面积单位童店小学三年级学习目标1. 通过观察实际操作等活动认识面积的含义初步学会比较物体表面和平面图形的大小 2. 在学习的活动中体会数学与生活的联系锻炼数学思考能力发展空间观念激发进一步学习和探索的兴趣童店小学三年级看一看教室里同学们都在做什么童店小学三年级黑板和电视机的屏幕哪个大童店小学三年级物体的表面
边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米边长是1米的正方形面积是1平方米3测量教室的地面的面积选用哪个面积单位( )填上适当的单位名称平方分米 2数学大本的封面的面积大约是4平方分米 ( )每一格是1平方厘米它们的周长和面积各是多少阴影部分的面
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