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图形创意的表现方法——图形的组织(一)共生图形 肢体局部的共生设计以超现实的方式展现牛仔裤的不同角度造型形态种族主义脚底的边缘开发出人侧面的造型 正负形的表现如同语言中的一语双关.人们一般注重实体的形态而忽略了对虚空间的把握和利用变换视角 费加罗的婚礼海报
是指图形所处的空间在平面或立体空间中发生维度的转变进行错位混合形成混维成形或图形间的混维关系空间混维图形的构成方法有:1.平面混维2.立体混维3.综合混维(平面与立体结合)3.综合混维 在同一设计空间中将二维形象与三维形象混淆起来组合成一种奇异的形象 当一个形象其中的一部分是平面而另一部分是立体时就会出现混维的形象伊斯特文.沃里兹匈牙利 城墙围合成一个奇妙的视觉怪圈在这里没有
图形创意的表现方法——图形的组织 将人的躯体通过角度肢体的协调塑造成瓶子的外形无形—有形东西设计对话仕女的发型变为西方反叛发型 名称:异影图形组织的练习内容:利用现实生活中的影子寻求影子的新创意要求:1.异影要求简洁概括要抓住原形的外形或内涵进行想象注意外形或内涵的延伸和图形在视觉上的冲击感 2.数量不少于6个图形 3.钢笔手绘尺寸:在A4纸上完成
图形创意主讲教师:吴强2014— — 2015 学 年 —第 1 学期教学目的和任务: 一 教学目的和任务: 本课程为专业设计核心课 通过学习使学生掌握图形设计的基本理论和方法具备丰富的想象力和创造性思维的基本 能力培养学生掌握图形语言的特性以及如何应用图形语言进行设计掌握图形设计的基本功 同时开拓学生的创新思维能力提高鉴赏力为进一步走向设计打下坚实的基础 教学方法与教学要求: 二教学方法与
图形创意一名词解释1. 图形创意包含了两个层面的意思:一是作为名词的含义即有创意的点子构想图形二是作为动词即创造出有生命力的图形的过程2. 意象图形是一种典型的人文图形是用某种符号化抽象化的带有象征意味的图式图形表达或03. 相似联想指由一个事物联想到在形状功能等方面与它相同或相似的事物如由圆想到太阳苹果汤圆等等4. 形象与形象的相融共生存在必须具备一定的相容基础形的适合5. 同构指物体与物体之间
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形创意 一图形设计的概念 二视觉创造的开始---联想三图形设计的方法四图形设计的创意五图形设计的文化 70年代美国给越南带来了无穷的灾难震惊了整个世界国际设计联盟(GAI)组织了以和平为主题的招贴设计竞赛活动在几百幅名人作品中 日本的设计师福田繁雄的作品赢得了一致好评画面以温和而又醒目的黄色为基调以黑色大炮为元素采用对角线构
教学纲要教学纲要关于图形 图形释义一图形释义图形一词在英文中的意思为graphic是一种说明性的视觉符号即所有能够用来产生视觉图象并转化为信息传达的视觉符号 图即图画图案是一种表现方法具有可视性 形即有形式的无形意念也就是思维方式不具有可视性 因此图形的本意应该是通过可视性的设计表现来传达具有创造性的思维具备视觉设计的原理 图形可用线条形状色彩印刷等方式把思
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