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  总数: 484.看到生单词能马上读出来.[bi:t] [mi:t] [si:t] [ti:] [ni:t] [gri:n] [swi:t][b?:d] [g?:l] [??:t] [??:sti] [??:d] [n?:s]Dale Grace name age game Jane DaveE

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  音标知识1.国际音标的分类辅音： 　　[p]　[t]　[d] [k]　[g]　[f]　[v] [s]　[z]　[θ]　[δ] 　　[∫]　[з]　[t∫]　[dз] [dr] [ts] [dz] 　　[m]　[n]　[?]　[h] [l]　[r]　[w]　[j]　　单元音： 　　[e]　[ae]　[a:]　[?] [?:]　[?]　[?:] [?] 　　双元音： 　　[ei]　[ai

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  音标基础知识英语音标共有48个在学习英语音标的过程中单个的听音标是没有意义的要多听单词句子注意细微的差别听音和发音一样重要 第一能握简驭繁地把众多的英语单词读准第二英语的音和形有很多相似之处只要平时注意积累发音规则就可以达到听其音而知其形见其形而晓其音这一点比学汉语容易多了既然音标如此重要那么我们怎样才能结合具体情况把英语音标学好呢以下几种方法但愿能对大家有所帮助一学音标：（一）先学字母音标目的：

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  英语国际音标表元?? 音单元音前元音 t _blank [i:] t _blank [i] t _blank [e] t _blank [?]　中元音 t _blank [?] t _blank [?:] t _blank [?]　　后元音 t _blank [u:] t _blank [u] t _blank [?:]

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.音叉是一种发声仪器用来调试乐器和测试音高2.一个物体(比如音叉钢尺橡皮筋铁钉等)在力的作用下不断重复地做往返运动这种运动称为振动声音是由物体振动而产生的3.声音的强弱可以用音量来描述振动幅度越大声音越强振动幅度越小声音越弱4.声音的高低可以用音高来描述物体振动得越快发出的声音就越高物体振动得越慢发出的声音就越低____是一