心理活动感想 前几个星期在心理活动周我参加了一个非常有趣的活动你做我猜见名识意就是一个人看字条的的内容然后做动作让另一个人猜出字条的内容其实看似简单的活动其实回头想想还是有点难度的一做动作的人必须要准确表达自己的想法用行为表达出信息如果表达出错误的信息或者表达不够清晰就很容易让猜的人摸不着头脑二猜内容的人又必须从表达出来的行为信息中准确的获取到有用的内容如果跟做动作的人没有什么默契怎么猜都难以猜到
心理课的感想 早就听说大学有心理课有幸在大学中我也接触到了这门课让我很开心可以在大学学习我喜欢的课程高中的时候我选修的是政治里面的哲学部分其实有很多也是心理课的内容所以一上心理课我就有种很亲切的感觉终于在弃文从理中又可以听听过去一直听的文科了 通过周老师的课我被这门课的科学性真实性所折服一开始我就觉得心理课所讲的内容不应该是那种玄乎其玄的深奥的大道理应该是与我们大学生学习生活息息相关的
心理学的收获 心理学是探究一个人的心理活动与行为纪律的科学学习心理学对于维护我们自身的心理健康和身体健康都有着非常重要的意义不管别人怎么样反正就我个人而言我觉得学过心理学之后我的很多方面都发生了或多或少的变化心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求也是将来走向社会在工作岗位上发挥智力水平积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件同时还可以使大学生克服依赖心理增
新生适应性心理讲座心得人力资源2班 毅毅 201230115088大学新的阶段新的起点一场轻松的心理讲座让我们了解了在大学我们应该学习更多不仅是学习还有做人大学不同于中学在大学我们变得自由了但学业并没有放松乍看大学就像是进入社会前的一段旅行在这段旅行里我们会有挫折会有成功会结交很多朋友也会遇到不少敌人会满怀信心的向未来进发也会消极沉沦的度日选择怎样的生活是自己决定的在这个小型的社会里有
心理学教育感想 --工作总结按学部的管理要求我们生活区的老师们在这学期里学到了很多的知识有心理学电脑还有小学生健康知识等等在这里我个人从学心理学和教育学中得到的一点感想心理辅导可以分为发展性心理辅导和补救性心理辅导发展性心理辅导是指施教于未然针对学生在不同阶段的发展任务面临的矛盾和个别差异进行心理辅导促使其心理矛盾有效解决心理潜能充分发挥个性品质和谐发展补救性心理辅导是施教于已
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大学生心理健康教育课后感 : : :
大学生最应该做的五件事为了让我们过一个充实的大学生活我采访了一名大四已经考上研究生的学长一名优秀的大三学长一名优秀的大二学长分享了他们认为大学四年应该做的五件事考上研的学长在考研方面觉得应该做的五件事是:最少拿一次奖学金最多谈一次恋爱找一种已经喜欢且最好对自己人生成长有很大好处的事情坚持做下去至少结交两个今后工作了还会联系的朋友坚持锻炼身体在工作方面他说了我们有很少人去做且难做的六件事:一尝试经济
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