教案设计:月亮船教学目标:1了解我国的一些名胜古迹为自己是一个中国人而自豪2用清楚连贯的语言讲述故事情节教学准备:教学挂图幼儿用书《月亮船》故事录音教学过程:一导入新课师:小朋友老师呀今天给大家说个谜语看看大家猜测的出来谜底吗好不好生:好(鼓掌)师:有一东西有时圆有时弯三百六十五天天天转到了晚上才出现大家猜猜吧生:是月亮师:大家真聪明一下就猜出谜底了那么小朋友们你们会划船吗我们一起来做一做划
中班音乐活动:《小小的船》 执教:汪夏教学目标:1学唱歌曲能用轻柔优美的声音进行初步的歌演唱2对三拍子有初步的了解体验三拍子舒缓优美的旋律教学准备:磁带录音机图片教学重点:有感情地演唱歌曲《小小的船》教学难点:体验三拍子的特点教学准备:小小的船音乐图片小贴纸教学过程:一开始部分:引题:初步感知三拍子的强弱规律(播放音乐旋律)师:请小朋友随着
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.在那寂静的夜晚 有一艘月亮船 翘起嘴角弯弯 永远那么甜 那是你在笑吗 笑声飞满天 是你目光的温情 融化了冰川 是你指尖的缠绵 拨动了心弦 在那心海的彼岸 不见了月亮船 只有孤单星星 还在眨着眼 那是我的泪吗 泪花洒满天 是你心中的距离 熄灭了
月亮船 歌曲:月亮船 我能够捉到月亮 我将用无数的梦 撑起无数的桨 用勇敢和智慧做我的船桨 摇着月亮船驶向远方 如果我能够捉到月亮 我会用蜡笔画出银河的气势 我会用算术数请所有的星星 把最亮的一颗 戴在胸上 再见了妈妈今晚我就要远航 别为我担心我有快乐和智慧的桨 当你醒来 千万别告诉别人 我正摇着月亮船在银河上远航 再见了妈妈今晚我就要远航 别为我担心我有快乐和智慧的桨 当你醒来 千万别告诉
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计小学语文《月亮的心愿》教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:语文2课时:33学生课前准备:一 初读课文了解课文大意二 自学生字新词读准生字的读音想想词的意思三 自学课文思考课后的问题四 让学生提出自学中遇到的问题教学课题教育方面:1.学会本14个生字会写6个生字2.能借助拼音正确流利地朗读课文3.图文结合理解词句
moonship月亮船蓝蓝的天空银河里有 只 小 白 船船上有颗桂花树白 兔 在 游 玩这首童谣《小白船》大家是不是都听过呢?那么,它描述的是一个什么样的画面?在银河里有一只“小白船”,船上有桂花树还有在游玩的小兔子。这些元素会让你想到什么呢?是不是中秋节啊?提到中秋节,大家最先想到的应该就是那圆圆的月亮,到了农历八月十五中秋节的时候,月亮会从月牙形变成了圆形,挂在夜空中,散发着淡淡的黄色光芒除了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级月亮彭州市丰乐九年制学校 任丽古朗月行 (唐)李白小时不识月 呼作白玉盘又疑瑶台镜 飞在青云端 静夜思 唐 李白床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡 宿建德江 唐 孟浩然 移舟泊烟渚 日暮客愁新
《看月亮》教学设计厦门市东渡第二小学 纪美艳教材分析《看月亮》是苏教版科学五年级上册第一单元的第四课这个单元是地球与宇宙中天空中的星体部分这方面的内容在本套科学教材中是第一次出现本课是在孩子认识了太阳的东升西落影子的长短变化昼夜交替轮回的基础上来观察月亮的阴晴圆缺本课一开始让学生画出自己记忆中的月亮充分唤醒学生已有的知识经验教师指导学生进行模拟观察和实际观察并能够进行有计划的较长期的观察活
《晒月亮》教学设计教学目标:赏析散文品味语言的能力教学重点:标题的含义教学难点标题的解读教学过程:导入:这节课由刘老师带来的四个一拉开序幕:一首诗一座寺一杯茶一轮月同学们一定很想知道这四个一的故事吧我们就一起跟随当代著名作家池莉女士一起走进她的散文名篇《晒月亮》看看同学们能否运用集体的智慧在文本中找到这四个一的相关印证呢请同学们选择自己喜欢的阅读方式你可以静静地默读轻声地细读放声地朗读但读到
教学设计 学校名称:眉县实验小学 课程名称:八 册 语 文 内容主题: 《走月亮》 教材版本: 北 师 大 版 教师: 曹瑞 教 龄: 18年 教材分析在读中感受月光下美丽的景象体会我与阿妈之间浓浓的亲情体会月光下获得的
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