许多年前,一个小小地区里的人说起话来没有一个不口吃,走起路来没有一个不跛脚,更奇怪的是,这两种缺点竟然被视为才能。一个外地人不瘸不拐地走来走去,本以为这儿的居民定会羡慕他的走法,谁知当地人见后捧腹大笑,急切地喊着:“快教这位外地人怎样走路吧!”这位外地人认为有责任驳斥他们:“是你们又瘸又拐,不是我。”他高呼:“你们必须改变这种不好的习惯!”当地人一听他说话居然不口吃,都哄起来,吼道:“他这样说
议论文结构模式——递进式整理:褚海堂 2010.10【模式解读】递进式分层论述结构要求文章各层次之间是层层深入步步推进的前后顺序有严格要求不能随意改动在论证思路中由浅入深层层深入步步推进这就是递进式结构它的特点是各层的前后顺序有严格要求不能随意变更一般议论文采取先提出问题再分析问题然后解决问题的思路即体现了层进式结构的特点标题:命题或自拟 引论:提出论点或论据 本论:论证
盛夏 炎热的天气真让人受不了 今天气温居然达到了摄氏39度我只是在清晨和傍晚才感觉到一丝凉快太阳一旦升起大地立刻热了起来在火热的太阳下走路真是件辛苦的事情几分钟后我的衣服就湿透了呆在屋子里或许会好一些直到傍晚七点多太阳开始下山了才慢慢地没有那么热了爸爸下班后买回来一个大西瓜放进冰箱冰一冰吃在嘴里让人很舒服如果能再下一场雨就太好了 过了一会儿果然下起了大雨我感觉非常凉快心情可好啦
进入盛夏以来骄阳似火闷热难挡中暑的情况时有发生普通老百姓对于中暑这一医学名词应该不陌生但出现哪些症状意味着中暑了中暑了怎么办夏天如何预防中暑恐怕有很多人都只是一知半解或许一无所知接下来我们就一起来学习一下中暑是指在高温环境下人体体温调节功能紊乱而引起的中枢神经系统和循环系统障碍为主要表现的急性疾病根据临床表现的轻重中暑可分为先兆中暑轻症中暑和重症中暑而它们之间的关系是渐进的 ★先兆中暑症状 高温环
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级议论文写作指导写议论文要注意以下几点: 1必须有一个合乎题意的中心论点(只能一个)最好在第一小节摆明中心论点三四行文字即可 2必须在中心论点下面分解出两个或三个分论点 3小论点之间的关系
盛夏的一天 清晨的温哥华的大街已经是人山人海车水马龙一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们漫步在温哥华街头这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景 它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹几只可爱的小鸭子左瞧瞧右看看好像对一切都是那么陌生那么好奇 忽然只听扑通一声几只小鸭子顿时不知去向原来小鸭子是不小心掉进了下水井这时鸭妈妈快速扇动着翅膀脖子拼命
议论文写作结构指导——递进式教学目标:在议论文写作中学会运用递进式结构增强文章说理的逻辑性教学重点难点:递进式结构的运用教学方法:讲授讨论练习教学手段:多媒体教学过程:课前三分钟读实词导入:看高考作文《要做老实人》的分论点思考它们的关系高考作文《要做老实人》第一层:做一个老实人对自己是一种莫大的享受第二层:做一个老实人对别人是一种莫大的尊重第三层:做一个老实人是对整个社会环境的莫大贡献
递进式结构的议论文通常有如下这样几种结构形式1.是什么为什么怎么办的结构是什么即阐明概念或道理本身的含义为什么即分析产生现象或导致某种结果的原因怎么办即提出解决办法或应对措施【范文示例】日积月累一滴水固然渺小但千万滴乃至十亿滴凝聚成的力量却是我们不可小视的石穿对人类来说办到它是轻而易举的可是又有谁愿化作那一滴水的力量去成就这一现象呢这便告诉我们要学会积累积累着看似渺小的的力量日后将会化作巨大
递进式结构1递进式又称推进式结树或纵式结构其特点是分论点之间的关系不断递进论证的层次向纵深展开一层比一层深入地揭示论题的内涵使中心论点得到深刻的阐发其作用是分析透彻说理深刻例文无法完美 有一个渔夫在海边捡到一颗很大的珍珠珍珠光亮照人漂亮极了可是渔夫发现珍珠上有个小黑点看起来很不舒服于是他拼命地磨珍珠想擦掉黑点最后黑点不见了珍珠也不复存在了 我们总希望事事完美于是我们拼命地追求完美但结果
盛夏的味道盛夏在一片苍翠里栖息面对骄阳面对如烟的往事其实我想静静地生活默默地行走只是偶然之间听到了你的消息我还是会轻轻的震惊我只是按着生活的规律行走不想又一次地遇见了你的消息QQ统统删去可以探听你消息的渠道我已经把它全部堵住我不想知道你的消息不想让太多的过去牵住迈向新生活的累赘可是就在今天无意中相遇了你的好朋友我根本没有问起你但是他还是提了说你考上了研究生但是你还是报了农村教师只是跟我相隔很远
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