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  第二节 基因在亲子代间的传递授课时间：第五周 主备人：李萍 审核人：吴凤哲 使用者：李萍 吴凤哲一 教学目标⒈学生学会描述染色体 DNA 基因之间的关系⒉学会描述生值过程中染色体的变化二 教学重点染色体在生殖过程中的变化三 教学过程㈠ 课前小纸条⒈性状与基因之间是什么关系⒉控制转基因超基鼠个体大小的性状的基因是什么㈡基因和染色体子女受精卵母亲父亲卵细胞精子⒈回忆有性生殖的过程回答

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  第二节基因在亲子代间的传递教学目标：描述染色体DNA和基因之间的关系描述生殖过程中染色体的变化说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递教学重点难点：描述染色体DNA和基因之间的关系描述生殖过程中染色体的变化导入生物体的各种性状由谁控制又如何传递新授㈠基因和染色体基因有规律地集中在细胞核内的染色体上每一种生物细胞体染色体的形态和数目都是一定的1．观察与思考讨论：①人体细胞内有多少条染色体想一想为什么