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  第一章 教育心理学概述第一节 基本内涵研究对象内容：教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学 是应用心理学的一种同时又是教育学和心理学的交叉学科 学习心理是教育心理学的核心教育心理学的作用：对教育实践具有描述解释预测和控制的作用具体来说包括：a.帮助教师准确的了解问题b.为实际教学提供科学的理论指导c.帮助教师预测并干预学生的行为 d.帮助教师结合实际教学进行教育研究第二节

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