教学单位 计算机科学系 学生 200796014067 编 号 计算机科学系本科学年论文题 目 关于校园网的管理 与安全问题 学生 李 萌 专业名称 计算机科学与技术 指导教师 王 一 然 2009 年 12 月 16 日关于校园网的管理与安全问题的讨论李萌(宝鸡文理学院计算机
美丽的家乡神木第四小学 三年级(3)班 李翌萌我的家乡在神木这里有山有水尤其是神木的二郎山和东山每当到了晚上二郎上和东山的灯就像满天的星星闪闪发光既迷人又可爱二郎山脚下有一条窟野河河水青蓝河面上游着一群群可爱的野鸭子野鸭子长着一身乌灰光亮的羽毛很漂亮很可爱让波光粼粼的河面更迷人河岸上是滨河路滨河路的两旁种着一棵又一棵的梧桐树每到夏天那梧桐树就会长得特别茂盛每两棵梧桐树中间就有一棵玫瑰
上海工程技术大学 高职学院 实训报告纸实训名称: 电工实习 实训类别: 考查课 实训日期: 实训地点: 实训中心201 姓 名: 李萌 学 号:164609130 实训目的:完成电工实习中照明线路的安装调试电气
《绝招》教案李萌萌教学目标:1.正确流利地朗读课文有感情地朗读人物对话2.理解课文内容懂得绝招是练出来的以及要练有用的绝招的道理3.激发努力学习本领刻苦求知的愿望教学重点:1.正确流利地朗读课文有感情地朗读人物对话2.理解课文内容懂得绝招是练出来的以及要练有用的绝招的道理教学难点:激发努力学习本领刻苦求知的愿望教学准备:课件表格教学过程:一趣谈绝招1.同学们上课之前我们先来看几张图片说说你的
吉林电子信息职业技术学院JiLin Technical College of Electronic Information毕 业 设 计(论文)设计题目: (自己所写)论文题目 系 (部): 班 级: 设 计 者: 学 号: 指导教师: 张 丹 设计时间:
序 号教 学 内 容学 时1第1单元 集合10学时2第 2单元 不等式8学时3第3单元 函数24学时4第4单元 三角函数18学时5第5单元 数列10学时6第6单元 平面向量(矢量)10学时7第7单元 直线和圆的方程18学时8第8单元 立体几何14学时9第9单元 概率与统计初步16学时10机动课节16学时学时总计1144学时比如在学生学了分段函数后我向学生提了这样一个
刷子李教学案例教学目的: (一)知识和能力: 1. 掌握重点字词熟读课文 2. 理解具有浓郁的地方特色幽默传神极富表现力的语言对文章的表现力 (二)过程与方法: 1. 了解故事情节体会文章一波三折的叙事特点 2. 学习人物速写的方法 3. 学习曲折有致地安排情节的结构方法 (三)情感态度和价值观: 了解我国民间艺人的高超技艺培养重视抢救中国民间文化遗产的意识 二教学设想 重
#
#
种子萌发 学案探究种子萌发的环境条件一提出问题: 二作出假设请根据下面提供的分析提出合理假设一:在播种前往往要在地里浇一些水使土壤潮湿如果刚下过雨则不用浇水也可以播种而在过于潮湿的土壤中播种种子不但不会发芽反而会造成种子霉烂作出的假设是:种子萌发需要适当的 二:许多农作
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报