单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比一比同样多少多1.摆一摆.2.摆一摆.长短高矮
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比 高 矮哪个最高哪个最矮哪个最高哪个最矮哪个女孩高哪个女孩矮哪个人最高哪个人最高那个人最矮哪个人最高
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你发现了什么长短长短长短长短 一般要把比的几个物体的一端对齐做一做高矮高矮高矮高矮在最长的文具后面画钩在短的动物后面画钩 远近厚薄你会比吗哪根绳子长下面的绳子哪根长哪根短
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公开课教案活动名称:比高矮活动班级:中班活动时间:10月24日执教人:王光莲活动目标1学习比较高矮的正确方法并能用三个或更多的物体比较高矮2能认真地参与活动培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯活动准备1《我的数学》P112三个不同高度的帽子3一个大方块活动过程1玩比高矮的游戏(1)两个小朋友上台引导幼儿观察这是谁啊我让她们都站在这平平的地面上看看这两个小朋友谁比谁高谁比谁矮 (2)再请一个小朋
活动目标: 1.掌握比较物体高矮的正确方法 2.能用三个高矮不同的物体进行排序 3.愉快参与活动大胆讲述自己的观点 活动准备: 课间《幼儿画册》记号笔 活动过程: 1.导入指导幼儿观察课件今天老师和小朋友玩一个游戏比一比谁的个子高谁的个子矮 2.比高矮——比高矮的正确方法 (1)教师和幼儿比高矮 教师站在地上立正幼儿站在地上立正比一比谁高谁矮(学说老师比小朋友高小朋友比老
比高矮?使 HYPERLINK : t _blank 幼儿通过比较来区别物体的高矮知道哪个高哪个矮或是一样高并能按高矮排序?比较区别物体的高矮?明确必须在同一平面比较高矮?讲解法实践法?2课时?第一课时?学会区别物体的高矮知道哪个高哪个矮或是一样高能按高矮排序?学会区别物体的高矮?知道在同一平面内比较高矮?投影米尺挂图自备学具?一导入: 谈话:让我们一起回忆一下上节课我们学
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