地理:地理提高八种能力?备考重视地图掌握《大纲》要求地理备考复习的总体原则是依纲(考纲)据本(教材)注重基础查漏补缺提高能力具体分析如下:提高八种能力一地理学科知识内容的要求地理高考是以地理基础知识基本技能为载体以地理基本思维方法为主体将思辨能力与实验实证能力综合为一落实在现实的区域上地理备考要强调知识点之间的联系和知识结构的质量注重对材料的理解分析和阐释注重运用已有知识分析解决和评价实际问
提高农村初中学生地理读图能力资阳是雁江区丹山职业技术学校 戴福龙集体备课是实现提高教学的效率和质量的有力保证通过个人初备—集体探讨—实践—点评反达到集思广益资源共享节约时间减轻压力提高水平实现教学目的集体备课要交流的点和面很多下面我就我校集体备课中在关于提高农村初中学生地理读图能力方面一些有效的尝试和研究一些点滴体会和同行老师共勉以期达到抛砖引玉的目的 地图是地理学的语言地图是地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2提高地理高考能力四原则 高考地理能力高阶提升——命题研究能力培养复习策略规范答题.ks5u解析高考评价目标注重命题的研究重视基础知识加强能力的培养第二轮复习策略与方法解题训练与规范答题内容提要解析高考评价目标注重命题研究一研究高考命题思路确立教学思路(一)近年高考的主要命题思路:研究考试大纲高考试题评 价
能力提高---地图和等高线习题读下图(图中河谷流水自西向东流)分析判断 1 图中正确表示河谷发育位置的是110oE线 B30oN Ca线 Db线读图回答23题图1100500700840N河流甲村乙村丙丁2 图中河流的流向为A.先向南再向西南 B.向北 C.先向北再向东北 D.向南3 若该区域的东面临海当太阳从海平面上升起时冬季不能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中华人民共和国政区图读图完成下列问题:1标出中国的四至点及邻国2 简述中国的位置特征3 标出34个省级行政单位4标出中国海域海湾及海 峡名称1人口分布图1图中界线叫什么名称2简述中国人口分布特点及原因2中国地形图标出我国四大高原四大盆地三大平原三大丘陵的中心点将以下地理事物填入图中山脉:大兴安岭小兴安岭长白山太行山大
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级09年高考地理必备考点详(八)——自然地理和地图 【 Ⅶ 】 第一部分 自然地理和地图 (3)陆地资源和地质灾害 70.陆地自然资源的特点陆地自然资源的特点·陆地自然资源概念:指人类直接从自然环境中获取并用于生产和生活的物质与能量(即:自然性和有用性)在协调人类与陆地环境组成的庞杂系统平衡
特殊的经线与纬线的度数省级行政区简称我国各个省级行政区的名称和简称(记忆轮廓)省级行政中心名称五类地形名称省级行政区的简称及山脉名称37条河流的名称123456789111213141516171819202122232425262728293031323334353637长江与黄河的主要支流水电站12345678910ABCDEL甲乙丙1112131415FGHIJK丁铁路枢纽Create
人教版新课标实验教材高中生物提问初探摘要:当前课程改革注重培养学生的创新能力和创新精神以学生的发展为本注重全面素质的提高改变学生的学习方式提问是启发式教学的重要手段之一在新课程教学显得更为重要可是由于各方面的原因目前生物提问还存在许多问题本文从当前人教版新课标实验教材使用以来高中生物教学提问存在的问题入手结合新课标对生物的要求探讨优化提问解决问题的对策关键词:新课标
重视积累提高写作能力 作文教学一直是中学语文教学的一大难题说到底写作要解决的问题只有两个:写什么怎么写写什么关系到文章的思想内容怎么写则是写作技法的运用写什么是怎么写的前提和基础如何提高学生的语文综合素质积累是一条有效途径重视积累教会学生积累写什么的问题自然迎刃而解作文教学会取得事半功倍的效果 一?阅读积累 不少学生有过这样的体验:哪怕是自拟题目也好文章写不上几句便卡住了这其实是没把握
高考地理解题技巧系列之八:中国地理核心填图能力练习中国地理基础核心能力填图练习技巧一填写特殊的经线与纬线的度数技巧1:熟记中国经纬度空间分布格局图二填写省级行政区简称 HYPERLINK :photo.blog.sinashowpic l blogid=5a18c50f0100lln4url=:static3.photo.sinaori
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报