??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??大班语言活动:《捉兔》1.说教材3.说过程2.说教法说教材根据《幼儿园教育指导纲要》中对于语言领域的内容和要求:1.引导幼儿接触优秀的儿童文学作品使之感受语言的丰富和优美并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验与理解2.利用图书绘画和其他多种方式引发幼儿对书籍阅读和书写的兴趣培养前阅读和前书写技能
买鸭捉兔昔有人将猎而不识鹘①买一凫去原上原上兔起掷之使击凫②不能飞投于地再掷之又投于地至三四凫忽蹒跚而人语曰:我鸭也杀而食之乃其分奈何加我以掷之苦乎其人曰:我谓尔为鹘可以猎兔耳乃鸭耶凫举掌而示笑以言曰:看我这脚手可以搦③得他兔否(选自苏轼《艾子杂说》) 注释:①鹘(hú):隼(sǔn)的旧称一种凶猛的鸟 ②凫(fú):野鸭 ③搦(nuò):按文言知识:说:人语的语法现象:上文凫忽
思维学校七年级语文——文言文训练(3)(一)买鸭捉兔昔有人将猎而不识鹘买一凫而去原上兔起掷之使击凫不能飞投于地又再掷又投于地至三四凫忽蹒跚而人语曰:我鸭也杀而食之乃其分奈何加我以抵掷之苦乎其人曰:我谓尔为鹘可以猎兔耳乃鸭耶凫举掌而示笑以言曰:看我这脚手可以搦得他兔否【注释】(1)鹘:隼的旧称一种凶猛的鸟(2)凫:野鸭子(3)分:本分(4)搦:持握捕捉1解释下列加点字1)昔人将猎而不识鹘(
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9捉 迷 藏 井岗山小学 严洁迷挑战生字我能行谁草吧玩面青捉迷藏青蛙见面玩游戏下石见你个同比见面石头你们读读说说我最棒要 求: 请你边读课文2345自然段边用横线划出小动物们商量时说的话 我们玩跳石子游戏好吗 我们玩跳石子游戏好吗 不行你们俩跳得比我好咱们还是来比赛游泳吧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级捉迷藏俩只蚂蚁捉迷藏 红蚂蚁趴到蜗牛壳上 蜗牛爬呀爬爬到青蛙背上 小青蛙跳呀跳跳进小袋鼠口袋里 小袋鼠蹦蹦到青草里 大象背起青草走进森林里 找不到红蚂蚁黑蚂蚁真着急小朋友快快告诉它怎样才能找到红蚂蚁谢谢大家
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