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  2010学年度第一学期文华中学讲学稿 初三数学科（29）第三章 回顾与思考（二） 学习目标：要求学生掌握各种四边形的性质和判定方法进行有关的证明和应用ABCDE学习过程：ABCDEF第一环节：快乐回顾1.如图三角形ABC中AD=DBAE=EC则有__________________________.2.如图梯形ABCD中ADBCEF是中位线则有

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  第二章回顾与思考一填空题：⑴．抛物线的对称轴是 .这条抛物线的开口向 .⑵.用配方法将二次函数化成的形式是 .⑶．已知二次函数的图象的顶点的横坐标是1则b= .⑷. 二次函数的图象的顶点坐标是 在对称轴的右侧y随x的增大而 ⑸．已知抛物线的顶点坐标是(-23)则= .⑹．若抛物线的顶点在x轴上

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  第二章 有理数及其运算《回顾与思考》【学习目标】1．复习整理有理数有关概念和有理数运算法则运算律2．培养学生综合运用知识解决问题的能力3．渗透数形结合的思想【学习方法】启发式独立思考与小组讨论【学习重难点】重点：有理数概念和有理数运算难点：有理数的概念的理解和有理数法则的运用【学习过程】模块一 知识回顾一学习准备二教材精读（1）有理数：整数与________统称有理数有理数的两种分类：　　　　

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  回顾与思考第一课时教学目标 回顾思考本章内容进一步了解不等式的基本性质解一元一次不等式并能运用一元一次不等式的有关知识解决实际问题．教学重难点重点：解一元一次不等式及其应用难点：一元一次不等式的应用．教学过程 一知识回顾 思考：(出示投影1) 1．不等式的基本性质有哪些如何用式子表示 2．解一元一次不等式与解一元一次方程步骤是相同的吗特别要注意什么 3．列一元一次不等式解决实际问题

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