义务教育教科书 小学美术(人教版 一 —— 六年级)培训方案王梅平2014年9月10日 : 通过暑假培训结合我们豫办中心学区的特点制定小学美术培训方案如下:新版教材是修订后的第十一套教材自2012年秋季开始陆续在全国50以上的中小学使用新教材在思想性基础性创新性时代性适切性(适合学生特点切合学生实际)等方面都日臻完善受到了师生们的喜爱(一)新版教材的结构与体例新修订的小学美术教科书将基本结构
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捧乍镇中心小学美术培训教案时间:2012年2月18日地点:捧乍镇中心小学主讲人:张明素内容:《国培计划(2011)——贵州省农村中小学骨干教师培训项目规 划 报 告》 第一课时 汇报内容一项目概况 1基本情况 教师总数:34万义务教育阶段:万其中农村义务教育阶段:万占58 国培计划概念 1国培计划—中小学教师国家级培训计划2 国培计划周期—3年(2
小学美术新课程标准培训培 训 讲 稿季承新教材在以培养适应时代需要的健全合格的人为标志的现代素质教育一浪高于一浪的今天我们的美术教育工该如何摆脱以技法传授技能训练为主线的传统美术教学模式而适应现代的素质教育要求呢 在小学阶段应培养学生良好的艺术素质丰富的想象力及创造性思维为主充分发挥美术的审美认识教育三者并举的功能 二十一世纪是一充满挑战和希望的时代现代科学技术的日新月异多元化的交流冲撞需要我
小学美术课标解读当前我国基础教育课程改革已为完善九年义务教育阶段素质教育体系迈出了可喜的一步这次课改是在世界进入知识经济时代和我国加入WTO的形势下进行的是我国基础教育为推进素质教育而实施的一次极其深刻的变革这次课程改革不仅仅是调整了课程结构更新了课程内容更重要的是课程培养目标也伴随着素质教育的全面推进进行了调整一美术新课程标准与学科中心的转变 【一】美术新课程标准的主要特点(一)做到以下四个方面
小学美术新课程标准培训培 训 讲 稿新教材在以培养适应时代需要的健全合格的人为标志的现代素质教育一浪高于一浪的今天我们的美术教育工该如何摆脱以技法传授技能训练为主线的传统美术教学模式而适应现代的素质教育要求呢 在小学阶段应培养学生良好的艺术素质丰富的想象力及创造性思维为主充分发挥美术的审美认识教育三者并举的功能 二十一世纪是一充满挑战和希望的时代现代科学技术的日新月异多元化的交流冲撞需要我们每
陈庄学校课改培训人员记录表培训时间培训项目培训地点备注小学课改学习笔记一??????? 关于教材的说明教育不是一件急功近利的事而是百年大计教改的目标是为了每一个学生的全面健康发展教师要成为教材的主人而非奴隶教改的目标是想减轻学生过重的学业负担但因现在的教材编得太繁琐了部分专家认为这次教改是失败的因此我们教育工要特别注意在教学时不要为了应付应试教育而面面俱到以至于不仅没有减轻学生的负担反而加
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小学数学新教材培训心得体会 上犹二小 钟芬芳参加了小学数学新教材培训从中感觉到新教材与我们一直用的教材有所不同感觉在很多方面都做了改进例如更注重数学与生活的联系更重学生个性的发展强调不同的学生学习不同的数学使每个学生都能有进步但实际怎样操作怎样把握新教材心里却没底可是听了和老师们的讲座后我顿时觉得自己的认识清楚了许多几位老师不仅就《数学课程
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