中唐诗歌流派形式:即事名篇采用乐府诗歌的形式而不沿用古乐府名称内容:多反映现实生活关心民生疾苦揭露社会弊端力求使诗歌起到干预社会补救时政的作用诗人:白居易元稹等诗风:多平易朴实语言通俗直切回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色 失色盟誓李杨相爱(极乐)安史之乱重墨渲染玉环受到的专宠杨家显贵 归来池苑皆依旧 太液芙蓉未央柳 芙蓉如面柳如眉 对此如何不泪垂白日里景物依旧人却不在唯将旧物表深情钿合金钗寄将去托物寄
玉环进宫 隆基宠爱汉皇重色思倾国 …… 不重生男重生女——恨之内因 杨家有女初长成 养在深闺人未识 渔阳鼙鼓动地来 惊破霓裳羽衣曲 九重城阙烟尘生 千乘万骑西南行描写安史之乱到来情景概括简洁 闻道汉家天子使 九华帐里梦魂惊 揽衣推枕起徘徊 珠箔银屏迤逦开三个连贯而为的动作 描摹她得悉汉皇派来使者 后的震惊激动和惶惑 ——以行写情叙事见情 与历史人物能画等号吗主题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
后宫佳丽三千人三千宠爱在一身 渔阳鼙鼓动地来 惊破霓裳羽衣曲 同时 不同时空 空间交错 动魄惊心六军不发无奈何宛转蛾眉马前死 既曰掩面又曰回看岂不矛盾其实掩面是不忍见其死回看是不忍无情地离去这里一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有一个爱情故事缠绵悱恻有一则神话传说哀婉动人有一首叙事长诗回肠荡气这首长篇叙事诗就是---------长 恨 歌 白 居 易1了解白居易生平及其创作成就2品味语言鉴赏诗歌艺术手法3把握长恨歌的主题学习目标: 白居易: 字乐天号香山居士唐德宗贞元年间(800)中进士由校书郎累官至左
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级以意逆志 知人论世以意逆志意:读者之意志:或作品所表达的原意逆:接纳考证探究追溯既尊重读者的主体意识又不能背离作品把欣赏过程看成读者之意与解读对象之志通过逆的方式相互交融而建构新意义的过程以意逆志 知人论世怎样以意逆志①准确解读诗句
山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书写作素材积累艺术特色鉴赏互动探究基础自主学案第2单元 姿态横生的中晚唐诗歌美文佳作欣赏知能优化演练山东水浒书业有限· .yhfabook优化方案系列丛书写作素材积累艺术特色鉴赏互动探究基础自主学案第2单元 姿态横生的中晚唐诗歌美文佳作欣赏知能优化演练返回1了解白居易生平 及其创作成就2品味语言
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长 恨 歌 白 居 易 吊白居易 唐宣宗缀玉联珠六十年谁教冥路作诗仙浮云不系白居易造化无为字乐天童子解吟长恨曲胡儿能唱琵琶篇文章已满行人耳一度思卿一怆然 白居易(772-846
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长恨歌白居易砀山中学 他16岁时已经写出不少可以传世的好诗其中最有名的是五言律诗《赋得古原草送别》 据说他初到长安去拜见老诗人顾况顾况闻其名便开玩笑说:长安米贵居恐不易及读到这首诗的野火烧不尽春风吹又生时大为赞赏说有这样的文笔居长安不难 吊白居易唐宣宗李忱chén缀玉联珠六十年谁教冥路作诗仙浮云不系白居易造化无为字乐天童子
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报