活动目标:1引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能2引导幼儿继续学习按图示折纸的方法3 培养幼儿仔细耐心的习惯活动准备:正方形彩纸图示活动过程:1导入活动引起兴趣小朋友在服装店里你看到哪些东西呢今天我们就来折许多新衣服折好后摆一个衣服摊好吗2 引导幼儿学习按图示折纸今天我们要来学习一种新的折纸本领就是从四角向中心折请小朋友看图示 图(1)将正方形纸两次对边折图(2)然后打开找到中心妈妈(中心点
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我真佩服爸爸杨珍龙(原文未改动)太阳伸出炙热的火舌贪婪地舔烤着大地大树上知了不耐烦地呻吟着这是暑假里的一天因为家里的经济不是很好所以爸爸就到路边摆水果摊今天我也跟着爸爸出来卖水果女儿啊你帮爸爸看着水果摊我去买几瓶水来解解渴爸爸满头大汗地说嗯好的我应和着爸爸缓缓地走去虽然有篷伞遮着阳光但仍旧抵挡不了夏日的炎热我突然发现摊里的苹果有的烂了个小洞苹果不好顾客肯定不喜欢这样一来苹果不就卖不出去了吗我心想着
富爸爸和穷爸爸的区别 时间:2006年4月13日11:59 财商网综合报道 ????两个爸爸中一个人终其一生都在个人财务问题的泥沼中挣扎另一个人则成了夏威夷最富有的人之一为什么是由于他们对待金钱和生活的不同态度决定的让我们来看看他们的区别再反思自己的状态穷爸爸富爸爸我的房子是资产我的房子可能是负债富爸爸说如果你现在停止工作资产能把钱装进你口袋而负债则把钱从你口袋里拿出你的房子有可能是自以为是资产的
回家看爸爸(我的残疾爸爸)简介:周秋艳是一名在南京(别的城市也可以)读书的大二女生她是抱养的来自农村因为家庭原因念书晚了两年拿贷款助学金奖学金念书课余时间做了很多兼职她的爸爸有些残疾在家乡开个卖些杂货的小店以维持这时她的亲生父母出现了希望她以后不回那个破旧的家会给她爸一笔钱舍友婷婷一直对她不爽百般纠缠而富二代余伟杰呢在这个时候向她求婚…… 人物描述:周秋艳:89年生80后的尾巴24岁米长相清
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级<<富爸爸.穷爸爸>>的启迪[美国]罗伯特.T.清崎 莎伦.L.莱希特1.富人不为钱工作.2.为什麽要教授财务知识.3.自己的事业.4.税收的历史和的力量.5.富人的投资.6.不要为金钱而工作. 生活才是最好的老师 大多数时候生活并不对你说些什麽它只是推着你转每一次推
我的爸爸 我的爸爸今年四十岁了长着一双不大的眼睛高高的鼻梁黑色的头发中夹杂着很多白发爸爸特别爱笑一笑憨憨的像个孩子一样天真可爱 爸爸在家里有很多外号如开心果活宝等都是我和妈妈起的自从上个星期开始爸爸又被我们称为大小子因为他剃了头光乎乎的我一提到这个外号爸爸的脸就红了恨不得把我的嘴用胶条粘上妈妈和我总喜欢用手摩挲爸爸的光头一边摸一边叫他大小子这时他总是不好意思地憨憨一笑逗得我和妈妈哈哈大笑有时我
我的爸爸 我的爸爸又高又大好像一个大力士他的眉毛黑黑的浓浓的好像用毛笔画上去的爸爸笑起来很可爱脸上有一个小酒窝我像爸爸脸上也有一个小酒窝爸爸笑的时侯嘴巴里的牙齿还会偷偷地溜出来呢爸爸的牙齿有点黑妈妈说是因为他吸烟太多我爸爸很凶我不愿意做作业的时候他会大声的喊:快点写作业去凶的时候两只眼瞪出来很吓人我怕爸爸但也爱爸爸?????江西上饶上饶市第十三小学二年级:王嘉霓 :
《爸爸的花儿落了》导学案例学习目的1有感情地朗读课文感知文章内容用简洁的语言概述文章的内容2理清文章的思路研读课文学会质疑3理解思想感情体味人与人之间的真情过程和方法目标:??培养学生养成自主合作探究的学习方式在理解课文内容的基础上调动已有的知识储备结合自己的生活体验引导学生发表自己的见解做到观点明确言之有理??教学重点:品味语言体验父爱感悟成长教时:两课时第一课时一导入新课:人生在世人
车迷老爸爸爸是个车迷而且是个逐步升级的车迷听妈妈说在我还啃着奶瓶的时候为了上下班方便爸爸就买了他的第一辆车——一辆摩托车那是一辆我叫不上名字来的车只记得它方头方脑骑起来总会发出哐当咣当的声音且颠的厉害因为样子方方正正我还给它起了个名字叫板凳后来我大一点了板凳也旧了外壳都已经破烂不堪了爸爸才终于又换了一辆新的摩托车而这时我们也从姥姥家搬到了离奶奶家很近的一所公寓里这下子去姥姥家便成了一种长途跋涉特别
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