大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • .pptx

    Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFou

  • C探讨.pdf

    2011年4 月电

  • .doc

    影视动画视听语言 -----结业报告时光飞逝转眼之间半学期已将要过去在这学期里我选修了我十分感兴趣的《影视动画视听语言》这门课程在这门课上我欣赏到很多国外的优秀的动漫作品和一些低成本但影响却十分巨大的电影作品(类似于《疯狂的石头》)并从中认识到了中国影视产业在许多方面的不足也有了许多自己的体会让自己对国内外的影视发展有了一个更加客观而又深刻的认识下

  • 大纲.doc

    影视动画视听语言大 纲课程编码:10126473总 学 时:64学时理论学时:32学时实践学时:32学时总 学 分:4学分理论学分:2学分实践学分:2学分第一章 视听语言概论教学目的:通过讲授视听语言的定义使学生对视听语言的存在及概念形成正确的认识通过欣赏影视作品使学生正确掌握视听语言的特征逐渐对电影艺术形成一定的感性认识通过欣赏影视作品使学生对视听语言的分类特点发展历史及其流派形成正确

  • .docx

    影视动画视听语言结课总结影视动画是视觉与听觉的艺术它在流动的光影中向人们传达美与丑善与恶给人以精神的享受影视动画视听语言则是将动态画面的内涵用总结性的文字传递给每一位追求电影艺术的求知者但是动感的艺术用静止的文字去描述总会显得单薄与脆弱缺乏生机与灵气难以引导人们在视听观感中的细微体会因此枯燥乏味成为很多该类书籍的标签通过几周的学习以下是我的总结.自电影电视诞生以来艺术家们积极创作实践不断打破传统观

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1本课件主要供选用《影视动画视听语言》教材的老师使用2为了满足最广大老师的需要我们把教材中的绝大部分文字和图片 做进了课件老师备课期间可根据自己的需要删减内容3该课件仅做参考如有细节错误敬请谅解并欢迎各位老师指正4如果因时间原因只上传了课件的一部分请老师们耐心等待我们会在最短的时间内上传完整的课件完整课件上传后我们

  • .pptx

    1.大学英语教学的新目标:大学英语的教学目标是培养学生的英语应用能力增强跨文化交际意识和交际能力同时发展自主学习能力提高综合文化素养使他们在学习生活社会交往和今后的工作中能够有效地使用英语满足国家社会学校和个人的需要根据我国现阶段基础教育高等教育和社会发展的现状大学英语教学目标分为三个等级即基础目标提高目标和发展目标基础目标是大部分大学入学已经或接近达到高中英语七级水平的学生应达到的基本要求提高目

  • 理科“化基础”.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部