新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-1210《简单的逻辑电路》教学目标(一)知识与技能1、知道数字电路和模拟电路的概念,了解数字电路的优点。2、知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征、逻辑关系及表示法。3、初步了解“与”门、“或”门、“非”门电路在实际问题中的应用(二)过程与方法突出学生自主探究、交流合作为主体的学习方式。(三)情感、态度与价值观1、感受数字技术对现代生活的巨大改变;2、体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-11.5《电势差》教学目标(一)知识与技能 理解掌握电势差的概念定义式与应用过程与方法 结合电势电势能静电力做功通过对比让学生深入理解电势差及其之间的关系情感态度与价值观 培养学生对比的学习方法培养学生的逻辑能力重点:理解掌握电势差的概念定义式难点:根据电势差的定义式进行有关计算
处理数字信号的电路叫数字电路数字电路中最基本的逻辑电路---门电路 断亮0符号?或逻辑关系L通011L1 与逻辑关系结果Y六个非门集成电路的外引线 祝同学们学习愉快 再见
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-12.8《多用电表》教学目标(一)知识与技能理解并掌握欧姆表和多用电表的制作原理(二)过程与方法动手操作学会用多用电表测量小灯泡的电压电流及二极管的正反向电阻(三)情感态度与价值观培养学生探索发现勇于创新的精神教学重点:欧姆表和多用电表的制作原理教学难点:理解欧姆表和多用电表的制作原理教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-1第一章《静电场》1.1《电荷及其守恒定律》教学目标(一)知识与技能1.知道两种电荷及其相互作用.知道电量的概念.2.知道摩擦起电知道摩擦起电不是创造了电荷而是使物体中的正负电荷分开.3.知道静电感应现象知道静电感应起电不是创造了电荷而是使物体中的电荷分开.4.知道电荷守恒定律.5.知道
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-1第三章《磁场》3.1《磁现象和磁场》教学目标 (一)知识与技能1.了解磁现象知道磁性磁极的概念2.知道电流的磁效应磁极间的相互作用3.知道磁极和磁极之间磁极和电流之间电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性(二)过程与方法利用类比法实验法比较法使学生通过对磁场的客观认
第二章《恒定电流》第十节《简单的逻辑电路》》教学目标(一)知识与技能1知道数字电路和模拟电路的概念了解数字电路的优点2知道与门或门非门电路的特征逻辑关系及表示法3初步了解与门或门非门电路在实际问题中的应用(二)过程与方法突出学生自主探究交流合作为主体的学习方式(三)情感态度与价值观1感受数字技术对现代生活的巨大改变2体验物理知识与实践的紧密联系教学重点三种门电路的逻辑关系教学难点数字信号和数字电路
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-12.6《电阻定律 》教学目标 (一)知识与技能1理解电阻定律和电阻率能利用电阻定律进行有关的分析和计算2了解电阻率与温度的关系(二)过程与方法用控制变量法探究导体电阻的决定因素培养学生利用实验抽象概括出物理规律的能力(三)情感态度与价值观通过实验探究体会学习的快乐教学重点电阻定律及利
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中物理》选修3-11.3《电场强度》教学目标(一)知识与技能1.知道电荷间的相互作用是通过电场发生的知道电场是客观存在的一种特殊物质形态.2.理解电场强度的概念及其定义式会根据电场强度的定义式进行有关的计算知道电场强度是矢量知道电场强度的方向是怎样规定的.3.能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场
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