学会与他人合作有这样一则寓言:一商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走驴对马说:你帮我分担一点吧我累得快不行了驴终于累死了主人就把驴身上的货物卸到了马的身上驴的教训给我们什么启示呢 这就是我今天要讲的话题――学会与他人合作驴的教训很显然地告诉我们一个道理:合作很重要我们想一想如果当初马答应了驴的请求结果还会是这样吗其实很多时候帮助别人就是帮助自己个人是小合作是金一个巴掌拍不响两个巴掌响遍
活动方案学会与他人合作 袁娜设计思想:为了更好的让学生感受到与人合作的重要性我设计了这节德育活动课力求通过学生自身的亲身感受从学生成长的实际需要出发引导学生通过活动的参与产生真实的感受和体验获得心灵的共鸣情感的震撼让学生在以后的学习生活中学会与他人合作活动目的:在游戏活动中体会合作的重要性使学生明白有些事单靠自己一
学会在竞争中与他人合作-一面对竞争与合作你准备好了吗同学们不知你注意到没有我们正处在一个充满了竞争的时代知识的竞争人才的竞争创造力的竞争效益的竞争无处不在然而这又是一个广泛合作的时代因此一个人要是没有竞争意识和合作精神是难以在现代社会中立足的二正确认识竞争竞争可以克服惰性促进社会的进步和发展对于每个人来说竞争促使人们满怀希望朝气蓬勃充分调动生理和体力上的潜能不断取得精神上和心理上的满足但是竞争也容
#
学会与别人合作唯有具备强烈的合作精神的人才能生存才能创造文明---------泰戈尔中国有句俗话:一根筷子易折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌拍不响万人鼓掌声振天这些都告诉我们今天的时代是市场经济时代市场经济是广泛的交往经济离不开与各种类型人的合作今天的时代是竞争的时代只有合作才能有竞争力为了成功我们必须学会与别人合作当我们选择与一些人合作时可能会遇到各种人:黑心肝政客变色龙自私自利者等对此我们在有足
《学会与人合作》教案淮州中学 沈康? 教学目标:1知识与能力:(1)体会合作是一门艺术帮助学生学会与人合作的几种主要技巧(2)联系自身实际谈谈与人合作共事的经验和教训(3)引导学生认识良好的合作一定是公平公正的帮助学生树立公平合作的意识使学生认识合作在生活中的重要性2过程与方法:发动学生搜集并进行分析调动学生的积极性联系学生的实际互
学会尊重他人 六枝特区郎岱镇归宗中心小学 五年级(1)班 刘玉康一天我读到一个故事:在印度加尔一个有着四亿善款的修女德兰她真诚地接受了一个乞丐的二十九美分的捐款这个乞丐实现自己的愿望后非常高兴这个故事让我深有感触我想这也许就是尊重与理解的力量吧在生活中我们渴望得到别人的尊重与理解可我们又何曾想过尊重他人别如有的同学不把老师批改的作业当回时事有的同学在公告场地乱扔垃圾还有的同学把营养午餐乱扔等
学会依靠他人我们生活在世界上任何人都不是独立的人都是社会中人人与人之间存在着千丝万缕的联系你是学生就要和同学一起学习一起游戏共同完成学业你是工人就要和同事一起做工共同完成工厂的生产任务你是警察就要和同行一起破案一起侦查共同维护社会秩序 你是运动员就要与教练队友一起训练奋力拼搏为祖国争光你是医生就要与忽视同事一起救死扶伤给病人带来希望健康你是军人就要和战友一起生活一起训练共同保卫我们的祖国……总之不
学会善待他人?大千世界五彩缤纷人的性格也多种多样每天同学们都会与父母.同学.老师.家人甚至是陌生人发?生一定的联系如何与他人相处呢这可是我们日常生活中的一件重要事情要学会与他人相处必须要善待他人?善待他人包含的内容很多其中有学会理解.尊重.宽容.关心.帮助他人等今天重点讨论一下理解宽容他人其它的平时老师讲得很多这就不讲了? 1.理解是爱?每个人都有自己的情感世界都希望得到别人的理解也希望理解
学会处理好与他人的关系如何处理与他人关系在马案受到的同时,千辛万苦考上北京交通大学清河职业技术学院的小静不得已选择了退学。据小静的同学反映,小静长得很漂亮,追求者如云、情书如雪,飘飘然的小静时常在同学面前炫耀,还经常逃课,这使得寝室里的同学都对她心生妒忌,也对她的言行表示反感。时间长了,遭到孤立的小静在宿舍中再也没有立足之地,天天独来独往,加之上学期的考试又有四科红灯高挂,只得被迫选择退
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报