单击此处输入内容
第一<--module name:斗牛要不要 module tag: none--><DIV class=real_blog id=veryContent =overflow-Y:visiblebackground-Image:url(_itemorig1555615_)text-indent:2emheight:autoimportant min-height:530pxheight:5
给你最好的 阿静一直以为儿子是一个很内向不爱说话的人但某天和儿子的一场扑克游戏改变了她的看法两人玩的是一种通常称为争上游的游戏这是在中国老百姓中很流行的扑克牌玩法它的规则是:在每次新开一局时前一局的负者要向胜者上缴一张最好的牌以示奖罚 有一局阿静输了正好她手上有一张大王这可是最大的一张牌她想让儿子开心一下于是说:儿子妈妈给你一张大王但儿子并不象想象中那样开心阿静问他为什么给他大王还不高兴儿子说
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级你是特别的 你是最好的:Todd? Parr??翻译:艾斯苔尔? 修图:歪歪 掉了一颗牙没关系(两颗或三颗也一样) 有时候需要别人帮忙没关系 长了与众不同的鼻子没关系肤色和别人不一样没关系头上没有头发没关系耳朵很大没关系 坐着轮椅没关系 个子矮小个子中等都没关系 个子大甚至太大也没关系 戴眼镜没关系 和别人说说你的感受没关
六 年级 一班 学科 语文 课时备课 李开芹 课题我最好的老师课型新授总课时授课日期教学目标:1.正确流利有感情地朗读课文2.读懂课文描写的故事理解怀特森先生独特的教学方法体会到一个人具有的独立思考独立判断和怀疑的能力的重要性3.认识到不迷信书本不迷信权威的科学态度是追求真理所需的可贵品质教学重难点:1.反复阅读整体感知文章的思想内容感受怀特
《做一个最好的你》听课评议听课教师:苏金萍《做一个最好的你》一课以亲切中肯的语气娓娓道来揭示了自信对于成长的重要性并告诉人们如何树立自信心从容面对人生纵观全文层次清晰深入浅出情感发展由弱渐强结尾令人心情激荡为了让学生从中得到了很好的鼓励教学本文时教师着重引导学生自己感悟体会例如导入时让学生自由评出班级中有哪些自信的同学看看他们身上的优点找出自信给成长带来的优势从而激发学生对本课的兴趣课文中的
《做一个最好的你》教学设计教学目标:1.情感目标:通过多样的教学活动以及对文章的学习教育学生如何树立自信心引导学生对美好人生的追求2.知识目标:把握文章中语言特点及修辞手法的运用3.能力目标:体会文章亲切自然的文字风格教学重点难点:通过多样的教学活动以及对文章的学习教育学生如何树立自信心引导学生对美好人生的追求教学准备:1组织学生写出对同桌的评价只写优点2收集有关自信的名言或广告词教学时间:2课时
丑 石①我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里牛似的模样谁也不知道是什么时候留在这里的谁也不去理会它只是麦收时节门前摊了麦子奶奶总是要说:这块丑石多碍地面哟多时把它搬走吧 ②于是伯父家盖房想以它垒山墙但苦于它极不规则没棱角儿也没平面儿用錾破开吧又懒得花那么大气力因为河滩并不甚远随便去掮一块回来哪一块也比它强房盖起来压铺台阶伯父也没有看上它有一年来了一个石匠为我家洗一台石蘑奶奶又
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报