Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.气候统计图的十二大类型和判读方法一 气温曲线和降水柱状图 此种图最常见是地理考查的重点 1. 从气温曲线的弯曲方向可判断南北半球曲线下凹为南半球上凸为北半球如图1甲气候在南半球乙气候在北半球 2. 从气温曲线的坡度和相对高度能判断气
气候类型的判读气候类型知识是中学地理学科的重要组成部分每年的高考卷中都涉及到该知识点而且出题的角度越来越富有新意由考查气候类型的分布主要特征向用气候知识解释与人类生产生活相联系的地理现象进而考查考生分析问题解决问题的能力以后高考中出现的频率仍然很高高三复习时应予以重视(例如2011年和2012年浙江高考卷题目就不简单)气候类型的判断气候特征分析和类型推断是考生应具备的基本能力之一气候类型的确
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PowerBar中国专业PPT设计交流论坛气候类型的判读滨河中学初中部 袁黎明湘教版 七年级《地理》三步走以温定带第二步以温定球第一步气候类型的判读分析第三步以水定型方法:以最高温出现
A全年高温分干湿两季 特征30°冬季温和(00C以上)年降水量多雨季长最热月降水多而匀(月降水量200毫米左右) 亚热带季风气候 降水少 最多月降水小于100毫米以水定型 A地 F地热带雨林气候热带雨林气候3 .分析甲乙丙丁四地的气温与降水并结合分布图回答A读AB两地月平均气温曲线和降水量柱状图回答12题5.阅读下图回答问题:
上课时间 2011年 2 月 日 星期 第 周 第 课时课 题气候类型判读课 型复复习课教学目标知识与能力课标要求全球气压带风带的分布移动规律及其对气候的影响.全球气候变化对人类活动的影响过程与方法根据气候成因判读气候类型情感态度与价值观树立正确的环境观教学重点气候类型的判读世界气候的分布教学难点气候类型的判读教 学 过
极地气候(南半球)温带大陆性气候温带季风气候温带海洋性气候地中海气候热带雨林气候热带稀树草原气候热带季风气候亚热带季风气候热带沙漠气候 :
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.气候判读巩固训练1. 下列因素中造成温带季风气候温带大陆性气候和温带海洋性气候差异的主要是( )A.太阳辐射B.人类活动C.大气环流D.下垫面2. 下表为某地一年中的气候统计读后判断该地气候类型为( )一月均温(℃)七月均温(℃)
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气候类型的判断一影响气候的主要因素1.纬度:太阳辐射从赤道向两极递减决定了气候的热量带和气温的高低分布气候带最热(或者最冷)月均温热带最冷月平均气温在15℃以上亚热带最冷月平均气温在0℃以上温带最冷月平均气温在0℃以下(温带海洋性气候除外)亚寒带最热月平均气温略高于10℃寒带最热月平均气温在10℃以下2.海陆位置大陆东岸—风向和洋流类型—主要影响降水量的多少大陆西岸—风向和洋流类型—主要影响降水量
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