相关文档

• 高二数学（人教B版）选修1-1同步练习1、1-1-2量词.doc

  #

• 高二数学（人教B版）选修1-1同步练习1、2章末.doc

  #

• 高二数学（人教B版）选修1-1同步练习1、1-2-1“且”与“或”.doc

  #

• 高二数学（人教B版）选修1-1同步练习1、1-2-2“非”（否定）.doc

  #

• 高二数学（人教B版）选修1-1同步练习1、1-1-1命题.doc

  #

• 高二数学（人教B版）选修1-1同步练习1、1章末.doc

  #

• 2013版高二数学（人教B版）选修2-2同步练习1-1-3.doc

  选修2-2 一选择题1．已知曲线yeq f(12)x2－2上一点Peq blc(rc)(avs4alco1(1－f(32)))则过点P的切线的倾斜角为(　　)A．30°　　　　　　　　　B．45°C．135° D．165°[答案]　B[解析]　∵yeq f(12)x2－2∴y′eq o(limsdo4(Δx→0)) eq f(blc[rc](avs4alco1(

• 高二数学（人教B版）选修1-1同步练习1、3章末.doc

  #

• 高二数学（人教B版）选修1-1全册课件1、1-1-2量词.ppt

  1．知识与技能理解全称量词、存在量词以及全称命题、存在性命题，并能判断命题的真假．2．过程与方法通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词的意义．3．情感态度与价值观通过本节的学习认识到两种命题在刻画现实问题、数学问题中的作用，从而激发学生的创新精神．本节重点：理解全称量词与存在量词的概念．本节难点：判断全称命题与存在性命题的真假．1．用集合的观点看，全称命题就是陈述某集合所有元素都具有某

• 高一数学必修3（人教B版）同步检测2-2-1-1.doc

  #