大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 24.3_.2_.doc

    作课类别课题 .2 正多边形和圆课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.巩固正多边形的有关概念性质. 2.会运用等分圆的方法画正多边形会用尺规作图法画特殊的正多边形.过程方法通过等分圆周的方法画正多边形设计图案发展学生的形象思维.情感态度使学生会画正多边形设计图案发展学生的实践能力和创新精神.教学重点会画正多边形教学难点用尺规作图法画特殊的正多边形教学过程设计教学程序及教学内容师生行为设计意图一

  • 24.3_.2_.doc

    作课类别课题243 2 正多边形和圆课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1巩固正多边形的有关概念、性质 2会运用等分圆的方法,画正多边形,会用尺规作图法画特殊的正多边形过程方法通过等分圆周的方法,画正多边形,设计图案,发展学生的形象思维情感态度使学生会画正多边形,设计图案,发展学生的实践能力和创新精神教学重点会画正多边形教学难点用尺规作图法

  • 24.3_.2_.doc

    4 作课类别课题243 2 正多边形和圆课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1巩固正多边形的有关概念、性质 2会运用等分圆的方法,画正多边形,会用尺规作图法画特殊的正多边形过程方法通过等分圆周的方法,画正多边形,设计图案,发展学生的形象思维情感态度使学生会画正多边形,设计图案,发展学生的实践能力和创新精神教学重点会画正多边形教学难点用尺规作图

  • 24.3_.2_.doc

    4 作课类别课题243 2 正多边形和圆课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1巩固正多边形的有关概念、性质 2会运用等分圆的方法,画正多边形,会用尺规作图法画特殊的正多边形过程方法通过等分圆周的方法,画正多边形,设计图案,发展学生的形象思维情感态度使学生会画正多边形,设计图案,发展学生的实践能力和创新精神教学重点会画正多边形教学难点用尺规作图

  • 24.3_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.3 正多边形和圆第二十四章 圆 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件1.了解正多边形和圆的有关概念.2.理解并掌握正多边形半径中心角边心距边长之间的关系. (重点)3.会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题.(难点)学习

  • 24.3_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 24.3_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级24.3 正多边形和圆第二十四章 圆 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学上(RJ) 教学课件1.了解正多边形和圆的有关概念.2.理解并掌握正多边形半径中心角边心距边长之间的 关系. (重点)3.会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题.(难点

  • 24.3_.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 24.3_.1_.doc

    作课类别课题 正多边形和圆课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.了解正多边形的有关概念.2.理解并掌握正多边形半径和边长边心距中心角之间的关系并运用解决圆的有关计算问题.过程方法 发现正多边形和圆的关系学会用圆的有关知识解决圆的有关计算问题.使学生丰富对正多边形的认识.情感态度使学生会等分圆周利用等分圆周的方法构造正多边形并会设计图案发展学生的实践能力和创新精神.教学重点正多边形的半径边长边

  • 24.3_.1_.doc

    作课类别课题2431正多边形和圆课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1了解正多边形的有关概念2理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系,并运用解决圆的有关计算问题过程方法 发现正多边形和圆的关系,学会用圆的有关知识解决圆的有关计算问题使学生丰富对正多边形的认识情感态度使学生会等分圆周,利用等分圆周的方法构造正多边形,并会设计图案,发展学生

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部