单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记金华的双龙洞人教版四年级下册课时目标:1熟读课文认识6个生字完成书写13个生字正确书写课文中的生词并且理解意思2理清课文条理了解 课文主要内容自学指导1(1)自读生字表中的生字要求读准 字音认准字形会组词(2)读课文把生字生词画出来读准确 利用字词典理解字词意思(3)独立书写课后生字达到会读
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记金华的双龙洞叶圣陶人教新课标小学语文自读课文边读边画出游览的景点看看是按什么顺序游览的的游览路线是怎样的 路上外洞孔隙内洞 出洞 自读课文边读边画出游览的景点看看是按什么顺序游览的的游览路线是怎样的 路上外洞孔隙内洞 出洞 在洞口抬头望山相当高突兀森郁很有气势洞口像桥洞似的很宽 走进去仿佛到
读一读写一写 浙江 油桐 一簇 浓郁 臀部 稍微 乳房 擦伤 蜿蜒 额角 依据 来源转出洞 还听到了什么有什么特点
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级根据的游览路线画一张游览示意图再说说课文主要描写了哪些景物是按照路上—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞的顺序游览双龙洞的 在从金华去双龙洞的路上看到了什么听到了什么景物特点映山红油桐沙土新绿有精神多粉红色或浓或淡感受一片明艳溪流样子多声音多一幅彩色画卷洞口在外洞看到了哪些景象有何感受山突兀森郁很有气
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2 记金华的双龙洞山西省太原市迎泽区起凤街小学 杜善荣 人教版四年级下册 原名叶绍钧现代著名作家教育家本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》 叶圣陶金华城→罗甸→双龙洞口→外洞→内洞→出洞 1.一路迎着溪流随着山势溪流时而宽时
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级预习作业1课文写了双龙洞的哪些地方请你画出游览顺序图文章是按照什么顺序写的预习作业1课文写了双龙洞的哪些地方请你画出游览顺序图文章是按照什么顺序写的2双龙洞的这些地方有哪些特点的心情怎样用字或词概括出来你是从哪看出来的(选一处写一写) 在洞口抬头望山相当高突兀森郁很有气势洞口像桥洞似的很宽走进去仿佛到了个大会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级根据的游览路线画一张游览示意图再说说课文主要描写了哪些景物是按照路上—洞口—外洞—孔隙—内洞—出洞的顺序游览双龙洞的望直港中心小学 沈国玉 在从金华去双龙洞的路上看到了什么听到了什么景物特点映山红油桐沙土新绿有精神多粉红色或浓或淡感受一片明艳溪流样子多声音多一幅彩色画卷洞口在外洞看到了哪些
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2 记金华的双龙洞山西省太原市迎泽区起凤街小学 杜善荣 人教版四年级下册 原名叶绍钧现代著名作家教育家本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》 叶圣陶金华城→罗甸→双龙洞口→外洞→内洞→出洞 1.一路迎着溪流随着山势溪流时而宽时
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