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差生转化计划 付昌琼一 学生情况分析:学生来自不同的地方刚从小学升到初中他们学习差的原因不一样有的是记忆力差连最基本的知识都不会有的是纪律差学习不认真有的是得不到家庭温暖缺乏约束还有的是学习态度不端正破罐子破摔针对这种情况我决定采取果断措施对症下药让缺乏母爱父爱的学生得到温暖提高学习积极性二 采取措施:1 对他们进行思想品德教育使其明确学习目的端正学习态
差生转化计划2008-11-12 9:55:08 ?? =56568 l 本文请注明出处及原?? t _blank 如何避免核辐射?? t _blank 2011年各省高考信息?? t _blank 汇集中国最好的大学和专业 一本班学生分析: 本班共有学生48名由于部分学生平时学习不够努力因而其基础知识掌握地不够好学困生主要困难在学习不努力对学习没有信心
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学困生转化计划四年级学困生转化计划每个学生在发展过程中始终处于一种动态的变化之中学困生也不例外具有暂时性不是一成不变的作为不要为学困生一时的落后而失去信心孔子说得好:后生可畏焉知来者之不如今也为使班上的几名学困生尽快赶优特定计划如下: 一班级情况分析 本班共有学生35人学生的基本素质总体来看还是不错的但也有个别学生知识水平道德先天条件等与其余同学有一定差距 1学习方面的学困生有:邵建国
小学英语差生转化计划西北小学 雷蕊芬英语在我国作为第二种语言学习由于缺乏语境难以给每一位学生实践与交际的机会因此两极分化非常严重而且小学英语一周只有三节课时间仅够上完课本知识根本没有时间去辅导复习不自觉的学生下去又不复习这样每个班都会有一定数量的英语上的学困生如何转化英语后进生也就成了每一位英语教师最头疼的问题特别是小学英语教学开设时间较短师资不足一位教师要担任五六个班的教学这更加大了后进生转化
小学语文四年级下册待转化生转化计划一本班学生分析:本班共有学生37名有些学生上学路途较远加上部分学生平时学习不够努力因而部分学生的基础知识掌握不够好后进生主要后进在学习不努力对学习没有信心基础知识掌握得较差有的是差在基本技能及创造性发挥上因此转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上班内差生情况如下:二转化目标:通过本学期的转化本班后进生能基本掌握学习的方法能树立学习态度对于掌握基本技
2007年秋韩龙小学差生转化计划一我校学生分析:我校共有学生170名由于全校学生平时学习不够努力因而部分学生的基础知识掌握地不够好后进生主要后进在学习不努力对学习没有信心基础知识掌握的较差有的是差在基本技能及创造性发挥上因此转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上校内差生情况如下:二转化目标: 通过本学期的转化本班后进生能基本掌握学习的方法能树立学习态度对于掌握基本技能起到推动作用三
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四年级数学辅优补潜计划一指导思想提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩帮助后进生取得适当进步让后进生在教师的辅导和优生的帮助下逐步提高学习成绩并培养较好的学习习惯形成数学基本能力培优计划要落到实处发掘并培养一批数学尖子挖掘他们的潜能从培养数学能力入手训练良好学习习惯从而形成较扎实基础和较强计算和分析能力并能协助老师进行辅差活动提高整个班级的数学素养和数学成绩二培优对象和
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