大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1.5 ().doc

    §1.5 一元一次不等式与一次函数1修改 0732教学目的和要求: 1通过作函数图象观察函数图象进一步理解函数概念并从中初步体会一元一次不等式与一次函当的内在联系2通过具体问题初步体会一次函数的变化规律与一次函数的变化规律与一元一次不等式解集的联系教学重点和难点:重点:先建立函数模型再建立不等式模型难点:沿着读题---建立模型---求解

  • 册《(1)》-.doc

    第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组备课时间:开学前第一周 上课时间:第一周第6课时:15一元一次不等式与一次函数(1)教学目标:知识与技能:了解一元一次不等式与一次函数的关系会根据题意列出函数关系式画出函数图象并利用不等关系进行比较过程与方法:通过一元一次不等式与一次函数的图象之间的结合培养学生的数形结合意识.训练大家能利用数学知识去解决实际问题的能力.情感态度与价值观:体验数图

  • 册《(2)》-.doc

    第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组备课时间:开学第一周 上课时间:第二周第7课时:15一元一次不等式与一次函数(2)教学目标:知识与技能:掌握一元一次不等式与一次函数的关系会运用不等式解决函数有关问题过程与方法:通过具体问题初步体会一次函数的变化规律与一元一次不等式解集的联系情感态度价值观:感知不等式函数方程的不同作用与内在联系并渗透数形结合思想训练大家能利用数学知识去解决问题的

  • 1.5(1)同步练习.doc

    #

  • 课标.doc

    #

  • 1.5.ppt

    单击编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北 师 大? 八 年 级《 数 学 ( 下 ) 》课首第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组1.5 一 元 一 次 北 师 大 ? 八 年 级 《 数 学 ( 下 ) 》 通过作图观察进一步理解一元一次函数概念并从形这个角度体会一元一次不等式

  • 1.5).doc

    课时课题:第一章 第6节 一元一次不等式与一次函数(一)课型:新授课授课人:姜屯中学 马秀云授课时间: 2013年3月 5 日星期 二 第 一 节课教学目标:(1)了解一元一次不等式与一次函数的关系.(2)会根据题意列出函数关系式画出函数图象并利用不等关系进行比较.(重点)(3)通过一元一次不等式与一次函数的图象之间的结合培养学生的数形结合意识.(难点)教法及学法指导:本节应用研讨法教

  • .doc

    #

  • 1.5(2).ppt

    #

  • 10.5.doc

    PAGE 10.5 一次函数与一元一次不等式一选择题: 1已知函数y8x-11要使y>0那么x应取( )Ax>Bx< Cx>0Dx<02已知一次函数ykxb的图像如图所示当x<0时y的取值范围是( )Ay>0 By<0 C-2<y<0 Dy<-2 02-4xy (第2题) (第4题)

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部