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  呼风唤雨的世纪(教学设计) 仪阳镇京城希望小学 刘光明1．小游戏：比眼力比嘴力　　师：同学们我们一起来做个游戏题目叫比眼力比嘴力看图片把你看到的事件事物大声快速准确地说出来教师展示图片：生：人类登上月球生：潜入深海探索奥秘生：人造卫星生：程控生：高速火车生：飞机生：电脑2.导入课题　 师：你知道这些事物都是什么时候出现的吗　 生：近100年　 生：刚刚过去的20世纪　 师：对20世纪

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  呼风唤雨的世纪第一课时　　一激趣导入　　1小游戏：比眼力比嘴力　　师：同学们我们一起来做个游戏题目叫比眼力比嘴力看录象把你看到的事件事物大声快速准确地说出来　　生：人类登上月球　　生：潜入深海探索奥秘　　生：人造卫星　　生：程控　　生：高速火车　　生：飞机　　生：远洋船舶　　生：因特网电脑视频……　　2导入课题　　师：你知道这些事物都是什么时候出现的吗　　生：20世纪　　生：对刚刚过去的

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  《呼风唤雨的世纪》教学设计 大科什旦小学：谢桑吉教学目标１认识５个生字会写１２个生字能正确读写词语２正确流利朗读课文体会语言简洁条理清楚的表达特点了解说明文举例子作比较的说明方法３了解２０世纪科学技术给人类带来的巨大变化激发热爱科学的情感以及学习科学探索科学奥秘的兴趣能联系生活实际谈自己的感受教学重点了解２０世纪科学技术给人类带来的巨大变化教学难

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  教学中的互联网搜索教案设计佛山市禅城区玫瑰小学：董纯姣一教案背景：1面向学生：小学2学科：语文3课时：1课时4课前准备：A老师准备：课件学生准备：预习本课内容上网查阅１搜集阅读有关２０世纪重大科技发明的文字和图片并与家人探讨它们给人类生活带来了怎样的改观２尽可能访谈调查更多的人了解今天的生活还有哪些不尽如人意的地方人们还有哪些愿望与梦想二教学课题：呼风唤雨的世纪三：教材分析二十一世纪

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  《呼风唤雨的世纪》课后小练笔：四(3)班 黄宝涛今天我为爷爷读了《呼风唤雨的世纪》这篇文章爷爷告诉我：以前的农业一亩地最多只能产出100斤水稻而现在利用高科技手段培育的种子一亩地少说也有500公斤水稻以前中国有八亿人口粮食不够吃现在中国有13亿人口粮食不但够吃而且还能销往国外呢以前的衣服简陋而不舒适现在衣服都是用高科技材料制成的耐用又美观以前住的房子都是草屋茅房现在都是水泥砖房有的