第4节 人与机械从容说课本节主要讲述了功率与机械以及机械的使用两个方面的内容.前面已经学习了机械功和功率的基本概念以及机械功的原理而我们引入这些物理概念的目的就在于研究机械做功的问题.谈到机械做功就不得不谈到机械效率的问题所以这节课应更多地和生活相联系.机械的使用就是为了代替人力做功所以我们要认真了解和认识我们身边的机械.初学机械效率往往对这些概念陌生难懂思维不通前后矛盾甚至与学过的功率相混淆.通
第1节 机械功从容说课教材分析:机械功是本章的第一节开头的精彩引入是比较重要的尤其要充分挖掘和利用导入的功能即要利用它简单扼要的介绍本章学习的内容又要充分调起学生探究新问题的兴奋点.例如我们可以从中国的万里长城埃及的金字塔等世界遗产的建筑之迷入手引出神奇的机械并介绍古代我国人民在机械领域的辉煌成就以达到情感教育的目的进而再联系现代生活中的全自动化生产线大型收割机小轿车等现代机械激发学生的学
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第 \* MERGEFORMAT 6 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页 高中学生学科素质训练高一物理同步测试(6)机械能一一、选择题(每题3分,共36分)1.汽车沿上坡路匀速向上行驶,下列说法中正确的是()A.汽车牵引力不做功B.汽车所受阻力不做功C.汽车的重力不做功D.汽车所受支持力不做功2.以一定初速度竖直向上抛出一个小球,小球上升的最大高度为h,空气阻力大小恒
金太阳新课标资源网 基 础 回 扣1.物体做简谐运动的动力学特征:回复力及加速度与 位移大小成正比方向总是与位移的方向相反始 终指向 位置.其表达式为:F= a= 回复力的来源是物体所受到的合力. 2.物体做简谐运动的运动学特征是周期性运动位移 回复力加速度速度动量都随时间按正弦弹簧振子题型1 振动和波动图象的理解及应用 例1 (2011
高一物理《机械能》练习一单选题(3分×10=30分)1. 将同一物体分别放在光滑水平面上和粗糙水平面上用同样大小的水平推力使物体由静止开始做匀加速直线运动通过相同的位移.在这一过程中C( ) A.摩擦力做功相同 B.合外力做功相同 C.水平推力做功相同 D.弹力做功相同. 2. 关于机械能守恒的叙述下列说法正确的是C(
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第 \* MERGEFORMAT 6 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页 高中学生学科素质训练高一物理同步测试(8)机械能三一、选择题(每题4分,共40分)图11.质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放,落在地面后出现一个深度为h的坑,如 图1所示,在此过程中()A.重力对物体做功为mgH B.物体的重力势能减少了mg(H+h) C.外力对物体做的总功为零D.地面对
第 \* MERGEFORMAT 6 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页 高中学生学科素质训练高一物理同步测试(7)机械能二一、选择题(每题4分,共40分)1.下列说法中,正确的是()A.物体的动能不变,则其动量也一定不变(动量=质量×速度)B.物体的动量不变,则其动能也不变C.物体的动能不变,说明物体的运动状态没有改变D.物体的动能不变,说明物体所受的合外力一定不变
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