七年级上册数学学习导学案 年初三数学七年级数学第一章导学案第1学时内容:正数和负数(1) 学习目标:1整理前两个学段学过的整数分数(小数)知识掌握正数和负数概念.2会区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数.3体验数学发展是生活实际的需要激发学生学习数学的兴趣.学习重点:两种意义相反的量学习难点:正确会区分两种不同意义的量教学方法:引导探究归纳与练习相结合教学过程一学前准备1小学里学
课题:有理数的乘方(2)【学习目标】:1能确定有理数加减乘除乘方混合运算的顺序2会进行有理数的混合运算3培养并提高正确迅速的运算能力【学习重点】:运算顺序的确定和性质符号的处理【学习难点】:有理数的混合运算【导学指导】一知识链接1在2×(-6)这个式子中存在着 种运算2请你们以4人一个小组讨论交流上面这个式子应该先算 再算 最后算
2013年初三数学七年级数学第一章导学案第1学时内容:正数和负数(1) 学习目标:1整理前两个学段学过的整数分数(小数)知识掌握正数和负数概念.2会区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数.3体验数学发展是生活实际的需要激发学生学习数学的兴趣.学习重点:两种意义相反的量学习难点:正确会区分两种不同意义的量教学方法:引导探究归纳与练习相结合教学过程一学前准备1小学里学过哪些数请写
第一章 有理数内容:正数和负数(1) 学习目标:1整理前两个学段学过的整数分数(小数)知识掌握正数和负数概念.2会区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数.3体验数学发展是生活实际的需要激发学生学习数学的兴趣.学习重点:两种意义相反的量学习难点:正确会区分两种不同意义的量教学方法:引导探究归纳与练习相结合教学过程一学前准备1小学里学过哪些数请写出来:
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有理数的乘方班级 小组 小组评价_________教师评价_______使用说明及方法指导:学生先自学课本经历自主探索总结的过程并独立完成自主学习部分然后小组讨论交流预习时间20分钟学习目标 1理解乘方的意义探究有理数乘方的符号法则会进行乘方的运算2通过合作交流及独立思考培养学生正确迅速的运算及探究新知识的能力重点:乘方
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有理数的乘方(1)导学案 使用说明及方法指导:学生先自学课本经历自主探索总结的过程并独立完成自主学习部分然后小组讨论交流.学习目标 1理解乘方的意义探究有理数乘方的符号法则会进行乘方的运算2通过合作交流及独立思考培养学生正确迅速的运算及探究新知识的能力重点:乘方的意义及运算难点:乘方的运算一自主学习:1复习巩固:①乘法运算的符号法则及运算方法:②多个不为0的数相乘积的符号怎样确定2导学
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