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  课 堂 教 案第 　四 单元 第 ４　 课时 备课人：　张红柳 教学时间 　 课题或教学内容春夜喜雨第１ 课时教学目标1了解作品内容体会作品中写景抒情的特点2抓住古人讲究炼字炼句乃至炼意的特点体味遣词造句的妙处3初步学习诗歌鉴赏方法把握诗歌意境培养学生高尚的审美情趣教学重点1体味遣词造句的妙处领略诗歌意境体会深沉含蓄的思想感情教学难点1体味作

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  春夜喜雨导入：同学们我国是一个文明古国有着五千年悠久的历史和灿烂的文化诗歌就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠最早的诗歌总集《诗经》到现在已经有两千多年诗歌的历史了从古至今涌现出屈原李白杜甫郭沫若等许多出色的诗人其中中国历史上最著名的诗歌时期那莫过于唐朝唐朝在我国古代也叫诗唐是中国诗歌史上最辉煌的时期其间也曾出现无数的诗人就如满天繁星璀璨耀眼光彩夺目但是在这众多诗人中间著名文学家韩愈独独推崇两

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  【古诗欣赏】春夜喜雨好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声野径云俱黑江船火独明晓看红湿处花重锦官城【简介】杜甫(712－770)字子美汉族唐朝河南巩县(今河南巩义市)人自号少陵野老唐代伟大的现实主义诗人与李白合称李杜为了与另两位诗人李商隐与杜牧即小李杜区别杜甫与李白又合称大李杜杜甫也常被称为老杜杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远被后人称为诗圣他的诗被称为诗史后世称其杜拾遗杜工部也称他杜

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  春夜喜雨教学目标：养成自主合作的学习品质和习惯培养学生对诗歌意境领悟语言赏析的能力3.培养学生再造想像创新思维的能力 教学重难点 培养学生对诗歌意境领悟语言赏析的能力背诵教学过程揭示课题复习课文《春天的小雨滴滴滴》中描写春雨的句子感受一下春雨的美师小结：春雨滋润了万物真是一场好雨呀今天我们再学习一首描写春雨的诗板书：春夜喜雨 齐读介绍杜甫(公元712--770)汉族字子美世称杜工部杜

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  春夜喜雨好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声野径云俱黑江船火独明晓看红湿处花重锦官城——杜甫好久就抄下了这首诗想要写些什么却无从下笔傍晚还真是天公作美竟挥挥洒洒得飘起雾来宛若人间仙境看那窗外薄如蝉翼淡若墨画的薄雾好似打碎的月光被风一吹便呼啦啦飞起来闪着银辉照亮我的遐思怪不得今夜没有月亮原来不知是哪个顽皮的孩子用石子将那圆盘打碎真不知道太阳爸爸会不会找那孩子的家长谈话看那薄雾似乎要找我们玩

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  1《草》(唐)白居易　　离离原上草 一岁一枯荣　　野火烧不尽春风吹又生　　远芳侵古道晴翠接荒城　　又送王孙去萋萋满别情2宿新市徐公店?宋???杨万里篱落疏疏小径深树头花落未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻3风唐·李峤解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万竿斜4冬夜读书示子聿 宋 陆游古人学问无遗力少壮工夫老始成纸上得来终觉浅绝知此事要躬行5春词刘禹锡新妆宜面下朱楼深锁春光一院愁行到中庭数花朵蜻