相关文档

• 论高职电工基础精品课程建设.doc

  论高职《电工基础》精品课程建设沈国良[摘要]文章从教师队伍教学内容教学方法和手段教学条件等几个方面总结了高职 电工基础 精品课程建设所取得的经验和成果并提出了课程未来的建设思路[关键词]高职 电工基础 精品课程建设[简介]沈国良(1960一)男江苏吴江人南京化工职业技术学院副院长副教授高级工程师研究方向为电气x-9_(江苏南京210048)[中图分类号]3G718．5 [文标识码]A [SZ

• 高职精品课程建设的反思.doc

  高职精品课程建设的反思【摘要】高职精品课程建设是提升高职办学质量的重要杠杆从高职精品课程建设背景和现状出发反思存在的问题探讨高职精品课程建设的新思路具有积极意义把高职精品课程开发前期调研结果作为开发起点确立科学的课程目标统一课程内容编制与教学模式推进课程建设的有效实施运用发展性的课程评价等将有利于高职精品课程建设进一步发展【关键词】高职精品课程建设高职精品课程建设是提升高职办学质量的重要杠杆近年来

• 电工基础课程设计论文[1].doc

  #

• 2008年度高职精品课程建设工作说明.ppt

  2008年度高职精品课程建设工作说明高教司高职高专处 林宇(2008-4)推动优质教学资源建设与共享促进高职特色课程改革与建设 分类指导 系统改革 申报工作特点 年度计划 分类指导 评选指标体系单列 评审和推荐名额单列(名额不可打通使用) 系统改革 引导方向(高职特色课程改革指标体系主要针对专业课程制定其他课程供参考) 体系改革(基础) 课程定位(职业能力培养和职业素养养成起主要支撑或明显促进

• 论力学国家精品课程建设基地）.doc

  机械基础试验中心（理论力学国家精品课程建设基地）实验室实验教学目录实验名称：理论力学振动实验 实验对象：机自大专业 对应课程： 理论力学 实验学时：2序号项目名称（首开年月）专业分类号时数必开选开目的与要求1简谐振动幅值与频率的测量 1必开了解简单振动测试系统组成掌握激振器加速度传感器电荷放大器等常用仪器的使用方法掌握振幅和频率的概念掌握测

• 中医基础理论-精品课程-绪论.ppt

  1.中医学的起源 中医学源于原始社会从有文字记载开始就有三千余年历史是劳动人民在长期的生产生活实践和斗争中逐步积累和创造出来的商代已初步积累了一些用药经验殷虚出土的甲骨文有疾病的名称多达20余个《淮南子﹣修务训》也记载：神农……尝百草之滋味饮水泉之甘苦一日而遇七十毒《伤寒杂病论》：系东汉名医张仲景参阅《素问》《九卷》《八十一难》等古籍并平脉辩证而成提出六经辩证为中国临床医学和方剂

• 建设工程监理概论精品课件.ppt

  第一章 建设工程监理制度建设工程监理概论康志华 李茜 四川大学锦城学院 土木与建筑工程系建设工程监理培训教材建设工程监理概论建设工程合同管理建设工程投资控制建设工程进度控制建设工程质量控制建设工程信息管理 建设工程监理的基本概念 建设工程监理理论基础和现阶段的特点 建设工程法律法规 建设工程监理规范与相关文件 建设程序和建设工程管理制度现代化建设呼唤市场经济市场经济呼唤建设工程监理建设工程监理要

• 高等职业教育的课程与精品课程建设.ppt

  二高职教育的课程任务分析是指找出和验证特定岗位工作人员所执行的任务步骤：查阅相关文献设计职业调查表选择工人样本进行抽查调查管理职业调查表分析所收集的信息教学模式体现了教师学生教与学的行为特征它包括教师的教学组织形式教学方法教学手段也有学生的学习方法学习手段等教学模式反映了学校的教学思想和教学理念反映着教育教学的哲学观文化观英国采用单元教学加学分累积的教学模式 德国高职教学模式被称为双元制 精品课程

• 基础教育化学精品课程建设示范研究.doc

  基础教育化学精品课程建设示范研究王磊支瑶胡久华北京师范大学化学学院化学教育研究所100875Email: wangleibnu126北京师范大学化学学院化学教育研究所主持承担了教育部化学学科基础教育课程精品课程建设的示范研究项目经过与实验区教学团队合作开展研究与实践取得了丰富的研究成果：提出了高中化学精品课程建设的指导思想课程及教学理念构建了基础教育精品课程资源构成要素和评价指标体系

• 精品课程建设.ppt

  #