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  备课时间 2014 年 10 月 16日 上课时间 2014 年 10 月 22 日课题6.金鱼总第课时13教学目标知道鱼类有适应水生环境的结构具有生命体的基本特本课第1课时征用实验方法证明自己的猜想培养喜爱小动物的感情课型：预习展示 重点知道鱼类有适应水生环境的结构具有生命体的基本特征教具： 教学挂图难点会利用维恩图比较动物的相同和不同教学环节与内容(预习展示反馈)方法指导和拓展评

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  金鱼???鱼池(chí)中的金鱼各种各样有圆头的有大眼的也有尾巴像花朵的颜色也不少有金色黑色白色也有白色和金色相间的很好看???它们非常活泼(pō)常在水里游有时互相追逐(zhú)有时一起游戏加上色彩美丽真令人喜爱 : : :

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  我喜爱的金鱼 刘郭灿 实验小学 四年级 我家有一条叫弯弯的金鱼它有一双像黑珍珠一样的大眼睛鼓鼓的向外凸着它全身金黄尾巴不大也不小在游动时就像一条移动的彩练一样漂亮极了弯弯有时活泼好动有时却懒洋洋的活泼好动时它会上游游下游游左游游右游游根本停不下来懒洋洋时它会整天睡懒觉只有当给它投食时它才会慢吞吞的游过去弯弯吃东西时非常有趣放多少吃多少也不见它胖妈妈不知道有多羡慕它不易胖的体

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  金鱼　　我家有一只小小的鱼缸里面养着五条金鱼我非常喜欢它们　　五条金鱼有大有小非常好看两条大的金鱼浑身都是红的长的又扁又胖两只圆圆的黑眼睛像两只玻璃球长在小小的脑袋上尾巴像一把扇子摆来摆去三条小的有一条是白色的一身银白闪闪发光另一条是黑色夹白色背上有一团白色身子却是黑的还有一条小金鱼是桔红色的身材很小跟在其它金鱼的后面游来游去　　金鱼最爱吃爸爸买回来的鱼食有时也喜欢吃面包渣金鱼一看到食物就飞快地游

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  金鱼教学要点：观察金鱼了解金鱼的结构还有身上的花纹抓住金鱼的神态画出来想象金鱼的生存环境画出来构图大胆出现特殊的表现效果准备材料：素描纸水粉笔铅笔水粉马克笔彩卡教学过程：风轻轻地吹着轻轻地抚摩着柳树那柔软的枝条那柳枝摆来摆去摇来摇去潇洒地飞舞起婀娜的舞姿小鱼塘也被风抚弄得水波鲮鲮对着柳枝婀娜的舞姿也一闪一闪热情地抒发着自己的情感?　　这小鱼塘里住着好多好多漂亮的小金鱼儿

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  金鱼我家的鱼缸里养着两条金鱼我很喜欢它们经常刮一些熟鸡蛋馒头干的粉末或捉一些小虫喂它们这两条金鱼中黑的是雄鱼红的是雌鱼黑金鱼样子长得十分凶猛全身乌黑鱼鳞银灿灿的像穿着乌亮的铠甲鳍是白的像银须大黑尾巴像一件黑色战袍腮一起一伏的像一个扁的大汉在吹气整个看起来它像位身披铠甲内穿战袍颈下长着银须的将军游起来像一团乌云在滚动红金鱼的头上长着一个红瘤子像一顶红帽子尾巴边沿是花的像一条花裙子它游起来像一朵红霞在

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  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级三年级授课教师万旭授课时间课题金鱼课型讲授课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念：1鱼类有适应水生环境的结构，具有生命体的基本特征2金鱼用鳍游泳，用腮呼吸验3金鱼和蚂蚁具有相同的生命特征过程与方法：1用实验的方法证明自己的猜想 2继续利用维恩图比较动物的相同和不同情感、态度、价值观：

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级谜语 没胳膊没腿 从来不离水 走路不用脚 摇头又摆尾关于鱼类鱼类已经出现了4.5亿年是脊椎动物的鼻祖目前有鱼类2.4万种鱼的种类很多常见的鱼类有： 青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼(四大家鱼)鲫鱼鲤鱼金鱼黄鱼带鱼鲨鱼石斑鱼等金鱼红白琉金红白和金黑狮头鹤顶红红高头珍珠鳞熊猫龙晴红水泡眼红