大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    浅谈教师语言暴力的成因及对策摘要:教师语言暴力已成为不可忽视的校园问题引起了教育界和整个社会的本文具体剖析了语言暴力形成的原因及解决对策从而为广大教育工提供借鉴和参考关键词:教师语言暴力成因对策一教师语言暴力的概念及原因分析1.教师语言暴力的概念教师语言暴力是指在教育教学活动中诉诸口头或书面上直接或间接地对学生使用谩骂诋毁蔑视嘲笑等侮辱性的语言它是对学生的身心发展产生损害的一种语言行为教师

  • 执法.doc

    暴力执法的成因及其对策学生:吴泽磊指导老师:黄珣专业:城市管理与监察(建筑法律事务方向)中文摘要:我国现在正在积极构建和谐社会而在我们行政机关执行任务时存在很多暴力执法的现象严重影响了在人民群众心中的形象在这些暴力执法背后暴露了我国执政理念权利制约以及法律和政策的决策出台运行反馈与纠错机制等方面存在着严重的缺陷暴力执法是一种严重的行政违法行为暴力执法行为严重侵犯相对人的合法权益违背法

  • 腐败特点.doc

    浅谈权力腐败的特点成因及对策随着改革开放的日益深入社会主义市场经济逐步确立我国经济建设取得了前所未有的飞速发展但由于社会转型体制转轨有不完善之处给一些腐败分子留下了可乘之机权力腐败渐呈蔓延之势不仅从政治上侵害了党和国家的肌体毒化了社会风气阻碍了党的事业的顺利发展而且对市场经济也具有极大的破坏作用虽然过去我们在反腐败斗争中取得了一系列突破性进展但权力腐败并没有得到彻底解决如何从根本上遏制权力腐败已成

  • 学困生.doc

    #

  • 日本电影情结.pdf

    #

  • .doc

    浅谈教师的语言魅力 这段时间我读了《富有魅力的教师语言艺术》这本书对此深有感触因为平时在上我的语言较苍白无力甚至面对突发情况不知道该如何去组织语言所以我一直想在这方面有所提高就选了这本书 教师语言也就是教师的语言泛指教师所说的所有的话尤其是教师用来组织教学各个环节的语言德国的著名教育家第斯多慧也曾经指出:教育的艺术不在于传授本领而在于激励唤醒鼓舞无论是亲身经历还是自身

  • 工作压缓解略-(1).doc

    浅谈教师工作压力成因及缓解策略【摘要】适度的工作压力可以促进教育教学效率的提高但过度的压力则会影响的身心健康和专业成长分析压力产生的原因并提出缓解和克服教师压力的对策是值得我们认真研究和思考的重要课题从社会管理职业特点个人专业素质等方面加以分析阐述寻求有效的对策来为这一特殊群体减压使能够从容的从事教育工作分析教师的工作成因和缓解对策是当前一个刻不容缓的重要课题 【关键词】职业压力 缓解 克

  • 论家庭.doc

    #

  • 会计不确定性.doc

    浅谈会计不确定性的成因及对策【摘 要】本文首先通过对会计系统的确认.计量和报告三个环节的分析明确指出会计系统中不确定性是客观在的然后进一步分析了产生不确定性的原因所在在此基础上提出控制和减少不确定性的对策【关键词】不确定性 会计确认 会计计量 成因 对策不确定性是会计核算系统中普遍存在的客观现象虽然经济业务的确认计量和记录应遵循真实性原则由此产生的会计数据也应该是精确的但事实并非如

  • .docx

    浅谈语文教师的教学语言的魅力包丽娜中学《语文课程标准》对语文教学有明确而具体的要求:语文课程应该是开放而富有活力的教学优美生动的语言就像磁石吸铁一样可牢牢抓住学生的心灵与理智语言不仅可传情激情还可产生吸引力感染力著名作家魏巍在《我的老师》一文中回忆了他的启蒙老师蔡芸之先生他回忆说:她爱诗并且爱教我们读诗直到现在我还记得她教我们读诗的情景还能背诵她教我们的诗:圆天盖着大海黑水托着孤舟远看不

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部