谋复兴行胜于言创和谐身先士卒 ——湖北省武汉市新洲二中打造创先争优平台坐落于武汉新洲的武湖之滨仓阳岗的新洲二中是一所年届八旬的老校负载着丰厚的历史人文气息享有着鄂东名校的盛誉近年来在班子的带动下发出了重铸二中辉煌的口号本着厚德益智和谐发展的教育理念卧薪尝胆锐意进取如今又在全国上下劲吹创先争优的春风中积极发挥党员干部的模范带头作用促进教育和谐发展使全校形成了向党员看齐的潮流教
中层执行力1=责任担当委屈牺牲2作为中层能力不够可以培养责任心不够却难以培养3有没有价值的衡量就是看你敢不敢担当责任4有好处就争有责任就推的不叫5为什么累因为没有学会利用团队的力量6业绩不行是为什么上级政策作为中层绝不可以说是制度和政策的问题中层是上传下达的桥梁要做到聚焦老板的战略不要偏差(很多人在企业拼命的做围墙却没有做好大门)7中层想超出老板的期望只做两件事: (1)赚钱带
行胜于言轻轻翻开《史记》历史的年轮旋转着重现在我眼前帝王将相的人生总在炫出无尽的光芒而我所模糊的纸上谈兵总让人遗忘那暗淡的宰予昼寝的故事总也引不起谁的思考纸上得来终觉浅绝知此事要躬行几百年前大诗人陆游已经悟透了这个道理行胜于言每个人的成功不是说出来的更不是在纸上写出来的豪言壮志并不重要重要的是你怎样将这豪言壮志表现出来去行动去为这个目标而奋斗苏轼说过古之成大事者不惟有超世之才亦有坚忍不拔之志者所以
身教胜于言传一以身作则为人师表?孔子曰:其身正不令而行其身不正虽令不从这句话肯定了教师的重要性更突出了教师身教的重要性因为老师是学生心目中最崇高最有威信的榜样老师的思想信念和道德以及态度仪表和行为等方面在教学过程中对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用身教这种教育方式比批评责骂与训斥效果好得多能达到无声胜有声的教育境界特别是在培养学生非智力因素方面具有深远的影响?????教师的一言一行无不
书中自有黄金屋------于庆娟 海王纸业 吕梦遥 胶南六中 101班 书中自有黄金屋书中自有颜如玉这句话本出自宋皇帝赵恒:富家不用买良田书中自有千锺粟安居不用架高堂书中自有黄金屋 出门莫恨无人随书中车马多如簇娶妻莫恨无良媒书中自有颜如玉男儿若遂平生志六经勤向窗前读 字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的一条绝佳出路用现
何新:论国家复兴的战略与谋略应世界大趋势学术会议邀请提供的书面发言稿(本文发表于2011年2月)[前言:谢谢主持者的邀请但是对不起我心脏不好不能激动开会讲话就容易激动身体受不了所以不能出席会议但我愿意提供以下一个书面发言可以请主持人代我念一下我的看法一向是属于异类的这里我还是想讲点务实之略讲点不太和谐的异论主要针对当前国内外一些现实问题借你们这个场合谈点纯属个人性的看法下面所谈的也可能全部都
山东谷丰源化肥有限兴改革 抓管理 谋发展十年前谷丰源还只是偏处聊城市阳谷县一隅的小型肥料制造商十年后谷丰源已经是一个拥有十一条高端优质化肥生产线具有年产超百万吨各种复合肥缓控释肥的生产能力的全国知名复合肥生产基地由当年的苦苦挣扎到今日的展翅腾飞谷丰源能力的释放似乎才刚刚开始谷丰源人似乎也应该为企业蒸蒸日上的发展姿态感到骄傲与自豪俗话说的好安而不忘危一个有顽强生命力的企业是善于在发展中发现问
关于战胜困难的名言:苦难对于天才是一块垫脚石——(法)巴尔扎克最困难之时也就是离成功不远之日——(法)拿破仑上天给人一份困难时同时也给人一份智慧——(法)雨果逆境能打败弱者而造就强者——(美)尼克松生活的情况越艰难我越感到自己更坚强甚而也更聪明——(苏联)高尔基 :
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竞胜兴趣课周一:画画 材料:白纸画笔周二:贴画 材料:剪刀固体胶画纸画笔周三:创意改造(如纸杯) 材料:纸杯剪刀等周四:折纸 材料:剪刀彩纸等周五:火柴棒数学益智游戏 火柴棒或者棉签 :
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