阅读点亮教育人生 杨 燕书籍犹如一盏明灯照亮了周围的世界点亮了读者的心灯阅读可以开阔我们的视野增强我们的专业水平使我们拥有丰富的精神世界崇高的思想境界阅读不但有益工作而且有益于生活品味的提升教师的生命发展离不开读书与学习当今学生获取知识的途径和方法不断改进知识面在不断拓宽我们面对的学生都是具有挑战性的学生因此教师必须不断学习终身学习有句话叫因睿智而精彩需要教师的智慧智
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读《一盏一盏的灯》有感南通特殊教育中心 单振茵《一盏一盏的灯》讲六十多个师与生的故事提炼了美丽隽永的教书育人精神教育教学常识和教师职业道理从不同的角度展示了一线教师的思考与智慧他们用自己的真情讲述了自己从教过程中印象深刻的一节课一个案例一段经历看似零散的一个个小故事其实却是浑然一体的因为每一个故事都是一种真情的流露每一个故事都有发人深省的地方值得我去细细品味读着这一个个故事自己仿佛置身于其
《一盏一盏的灯》读后感夏在红吴非老师的《一盏一盏的灯》一书引起了我的一些思考他将老师的作用比喻成灯里面有几句话说的非常好灯光亮一些学生就走的远一些灯光暗淡学生就会徘徊所以老师是学生的成长道路的引路人和指导者书里通过一系列的故事案例向我们传递了教育的智慧和思考洗涤着我们的心灵启迪着我们的智慧 张小兵老师写的 《不一样的 阿慢 》黄雅芸老师写的《我想听你把话说完》《开在角落里的花》《窗帘钩成了精
读《一盏一盏的灯》有感南通特殊教育中心 韩婷婷上个月拿到了工作室的福利《一盏一盏的灯》我平时没有很好的阅读习惯尤其是理论性太强的文章很难坚持看下去这本书不一样是由一个个生动活泼的故事组成的这些文字没有夸夸其谈只是平实的教育叙事自然而然的思考放在床头每天睡前看几篇从序言到中间一个个的小故事让我一次次感动很多情节都似曾相识不由得把自己设身处地如果同样的一件事情发生在自己身上应该如何解决呢
点亮心灯——读吴非《一盏一盏的灯》有感临邑镇启明小学 葛文静远远的街灯明了好像是闪着无数的明星天上的明星现了好像是点着无数的街灯心中的灯亮了好像是向着成功招手——题记《一盏一盏的灯》中讲述了六十多个朴实感人的教育教学故事这些故事就像一盏一盏的灯以小见大深入浅出提炼美丽隽永的教书育人精神教育教学常识和教师职业道理展现一线教师的思考与智慧每个故事以叙述为主还原现场或情境让读者从中感受到教育的美爱责任
爱 是 一 盏 明 灯?????? 人类因爱来到人世有一天离开带不走的是物质能带走的还是满腔的爱????我曾看过这样一个故事:在很久以前大海边住着一对相爱的青年那年海盗猖獗小夫妻俩家中仅有的几件值钱的东西和粮食都被抢光了于是丈夫就冒着危险一个人撑着一叶小舟出海捕鱼可是一天年轻的丈夫被一群海盗抓去做了海盗船上的水手妻子不见丈夫回来知道出了事伤心至极但她相信自己的丈夫会在某一天的夜晚突然回来于是年轻的
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读《一盏一盏的灯》心得体会吉首八小:梁海云暑假期间学校给我们每位老师布置了一项特殊任务任务——阅读《一盏一盏的灯》并写下一篇读书心得书读过了但心得久久无从下笔一是读书不太深入二是有一种畏难心态作怪新学期初再次捧起书来读细细品味书中一些教育教学小故事顿时醒悟才发现这些小故事真的就像一盏一盏的灯照亮我教书育人的道路每一个故事就是解决问题的每一种方法每一个故事就是每一位老师的育人智慧以小见大深入浅
《一盏一盏的灯》读后感大魏家街道中心小学 张丽辉 ??????? 吴非老师主编的《一盏一盏的灯》一书收录了十多个省市各学段教师的六十个故事一个个感人肺腑令人心情澎湃的事例这些故事就像一盏一盏的灯由小到大由浅入深这些教师用自己的一节节课一个个教学案例及一个个事例向我们展示了他们无穷的魅力和智慧读着这一个个故事仿佛置身于其中许多故事又似曾在自己身上也发生过或正在发生着让我一次次哽咽一次次感动?
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