29《数星星的孩子》教学反思这是一篇富有情趣的科学知识课文读着本文仿佛回到了儿时也像张衡一样偎依在奶奶的怀里与天上的星星一齐眨眼睛:那是牛郎星那是织女星那是启明星那是勺子星……它们怎么总能挂在天空一共有多少颗数也数不清而且本文的语言生动简洁优美处处透着童趣显着童真又蕴含着丰富的科学知识对孩子们充满着无穷的吸引力要让孩子们真正地走进文本体会星空的美感受张衡勤于观察乐于思考的品质需要教师引导下的深入阅
《数星星的孩子》教学反思何永群《数星星的孩子》是一篇融描写人物科学知识思想品德教育为一体的优秀教材课文通过对小张衡与爷爷奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质课文语言生动简洁优美处处透着童趣显着童真又蕴含着丰富的科学知识对孩子们充满着无穷的吸引力所以教学这篇课文时我让孩子们真正走进文本体会星空的美感受张衡勤于观察乐于思考的品质尽情地让他们自读自悟自得具体
《数星星的孩子》教学反思世科小学 周婉玲《数星星的孩子》是一篇融描写人物科学知识思想品德教育为一体的优秀教材课文语言生动简洁优美处处透着童趣显着童真又蕴含着丰富的科学知识对孩子们充满着无穷的吸引力要让孩子们真正地走进文本体会星空的美感受张衡勤于观察乐于思考的品质需要教师引导下的深入地阅读让孩子们自读自悟自得本节课我采用变序法进行教学先学习课文的最后一段让学生了解张衡由于刻苦钻研成了著名的天文
《数星星的孩子》教学反思叶赛钦《数星星的孩子》是一篇融描写人物科学知识思想品德教育为一体的优秀教材课文通过对小张衡与爷爷奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质课文语言生动简洁优美处处透着童趣显着童真又蕴含着丰富的科学知识对孩子们充满着无穷的吸引力所以教学这篇课文时我以读为主借助媒体课件让孩子们真正走进文本在体会星空的美同时感受张衡勤于观察乐于思考的品质一注重识字写
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《数星星的孩子》教学反思?? 这是一篇富有情趣的科学知识课文读着本文仿佛回到了儿时也像张衡一样偎依在奶奶的怀里与天上的星星一齐眨眼睛:那是牛郎星那是织女星那是启明星那是勺子星……它们怎么总能挂在天空一共有多少颗数也数不清而且本文的语言生动简洁优美处处透着童趣显着童真又蕴含着丰富的科学知识对孩子们充满着无穷的吸引力要让孩子们真正地走进文本体会星空的美感受张衡勤于观察乐于思考的品质需要教师引
《数星星的孩子》教学案教学要求: 1. 会认9个生字会写12个字 2. 分角色有感情地朗读课文体会故事的情趣和蕴含的道理3. 理解课文内容了解张衡是古代著名的天文学家 学习张衡从小善于观察和思考的好品质 课前准备: 多媒体课件 教学安排: 2课时 教学流程:第一课时一设疑导入激发兴趣 1.(出示星空图)观察星空图谈看到了什么2.师:在晴朗的夜空天空中的星星一闪一闪的特别美丽大约在1800年以
29数星星的孩子教学时间:第18周教学目的 1理解课文内容了解张衡从小爱好天文喜欢研究长大以后成为著名的天文学家启发学生观察研究自然现象的兴趣 2学会本课的10个生字和用这些字组成的新词 3能正确流利有感情地朗读课文教学重点 理解课文内容学会本课10个生字教学难点 启发学生观察研究自然现象的兴趣教学时间 3课时教学准备 字词卡片投影片教学内容安排:第一课时:朗读课文理解
学 科 语文年 级二 主备教师 潘彩华 课 题29数星星的孩子上课日期教 学 目 标1.理解课文内容了解张衡从小爱好天文喜欢研究长大以后成为著名的天文学家启发学生观察研究自然现象的兴趣2.学会本课的10个生字和用这些字组成的新词3.能正确流利有感情地朗读课文教学重点理解课文内容学会本课10个生字教学难点启发学生观察研究自然现象的兴趣教具学具字词卡片投影片课时安排3课时第
课题 29. 数星星的孩子 第 1 课时 总第 75 课时学材分析了解课文主要内容学会本课12个生字学情分析本课时内容对于学生来说应该没有难度学习目标1. 学会本课12个生字掌握它们的音形义2. 能正确认读本课生词并理解词意3. 初读课文了解课文内容4. 指导书写生字导学策略自主学习教学准备生字卡片教 学 流 程 设 计教 师 预 设学 生 活 动本 班 实 际(
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