学法笔记内容1什么样的公民有选举权和被选举权《选举法》第三条规定:中华人民共和国年满十八周岁的公民不分民族种族性别职业家庭出身宗教信仰教育程度财产状况和居住期限都有选举权和被选举权 依照法律被 HYPERLINK :baike.baiduview79193.htm t _blank 剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权2投票选举在什么情况下有效《选举法》第四十二条规定:
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政治学习笔记内容(本内容已经是压缩过的请各位老师不要再删减)学习内容:中华人民共和国教师法 1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过自1994年1月1日起施行第一章 总 则 第一条 为了保障教师的合法权益建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍促进社会主义教育事业的发展制定本法 第二章 权利和义务 第七条 教师享有下列权利: (一)进行教育教学活动开展教育教学
1学习型组织理论视角下的教师专业发展()一教师专业发展的内涵 本文所探讨的教师专业不是局限于教师所教学科或研究领域而是包含整体意义上以教育工身份从事教书育人的专门职业作为一种专业其核心特征一般包括以下几点:一是共享的专业知识或技术文化二是专业自主权三是专业伦理或服务理想 从国内外对教师专业发展的相关研究看主要包括教师的专业成长过程和促进教师专业成长的教师教育在中国有学者认为教师个人在师资培
第一章做老板的合作伙伴老板的特征:谁是老板 并不一定是总裁董事长在某个项目里直接影响项目的最后决策者 这个人就是老板 老板关键特征 1具有较强的力和激情 2具有敏锐的洞察力
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第一章 社会研究导论1社会研究的概念通常是指按照一定的方法而探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动2社会研究的最终目的不仅要说明社会现象的表面状况还要说明社会现象的本质特征并且把握社会现象发生和发展的规律3社会研究的概念比社会调查和社会调查研究的概念更为宽泛社会研究要以社会调查为基础但不止步于社会调查所得到的经验而是要通过对经验的分析而得出对社会现象本质和规律的认识4我们可以
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