#
《高等学校教师职业道德规范》学习心得体会——机电工程系 彭焕伟进入高校已经一年多了感触颇多响应学院关于学习宣传贯彻《高等学校教师职业道德规范》号召让我重新思考作为一名高校教师应该具备的基本素质社会上对高校教师的肯定很多因此我们更应该做一名对得起社会对得起良心对得起学生的优秀教师《规范》是一个全面的系统的道德准则从六个方面作了具体要求我主要从教书育人这个角度谈谈自己的认识最起码的应该是遵循教育
争做六心级教师----学习《高等学校教师职业道德规范》有感为贯彻落实相关文件精神结合学院及系部相关活动针对自身情况加强学习规范要求现体会如下:一爱国守法:要有忠心爱党爱国爱人民忠于党和人民的教育事业杜绝国家利益和不利于学生健康成长的言行现代社会是一个信息爆炸的时代特别是网络资信有扩大和不真实的宣传看了后难免会影响情绪从而带到教学中去不自觉中影响了学生的健康成长所以决定以后少看网络评论多看新闻
教师职业道德概述 教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范知识分子 HYPERLINK : t _blank 职业道德之一教师职业道德的产生和发展是同人们 HYPERLINK : t _blank 教育活动的发展直接相联系的它对形成 HYPERLINK : t _blank 教师的 HYPERLINK : t
#
#
#
#
《中小学教师职业道德规范》考试试题及答案 =viewspaceop=upitemid=12535uid=387 上一篇 =viewspaceop=nextitemid=12535uid=387 下一篇 ?2009-08-07 15:11:02 个人分类: 职称考试 l xspace-tracksxspace-tracks 查看( 554 ) l xsp
中小学教师职业道德规范(2008年修订)包括 爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习记忆技巧:三爱两人一终身一、爱国守法◆??◆??◆热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业◆??◆??◆忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报