第一节 教育与教育学 一教育的发展 (一)教育的含义教育有广义和狭义之分 所谓广义的教育是指凡是能增长人的知识技能影响人的思想品德提高人的认识能力增强人的体质完善人的个性的一切活动它包括有计划的和偶然的有组织的和无组织的外在的灌输和自发的感化的总和 所谓狭义的教育即学校教育是教育者根据社会发展的要求在特定的教育场所有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响以使他们的身心朝着社会期望
第一章 职业基本原理和知识 李会欣福州大学公共管理学院一职业基本认识 二职业分类三21世纪职业展望和人才市场需求 一职业基本认识 (一)职业是重要的社会现象 1.职业是人的生活方式 2.职业是人的社会角色 3.职业是关系各层面的大事 (二)职业造就人的命运 命运问题不是一个纯哲学的问题不是一个抽象的社会心理问题而是一个实实在在的如何看待人的社会存在——特别是如何看待自己的社会存
第一章 教育基础知识和基本原理 单元同步练习(大纲要求本章题型:单项选择题辨析题材料分析题) 一单项选择题 I.( )是一本自成体系的教育学著作它标志着教育学已开始成为一门独立的学科 A.《大教学论》 B.《学记》 c.《普通教育学》 D.《教育论》 2.在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是我国的( ) A.《论语》 B
第一章 基础知识为什么要学习汇编语言计算机语言数据表示一、为什么要学习汇编语言不学习汇编语言,你很难知道程序是如何在计算机里运行的,你无法知道你所编的程序所生成的目标代码如何完成你要完成的任务,你将永远不会成为一个真正的程序员。网友的话 第一节 概述 第一节 概述一、为什么要学习汇编语言1、理解计算机的工作原理和过程汇编语言操作直接面向硬件 。2、汇编语言是计算机技术的基础 汇编语言能够让你更好的
第一章:基础知识(1)(-85)补=10101011B (76)补=01001100B (-85)(76)=10101011B01001100B=11110111B=0F7H(3)85-76=85(-76)(85)补=01010101B (-76)补=10110100B85-76=01010101B10110100B=00001001B=09H(5)(-85)-76=(-85)(-7
第一章 基础知识 林业相关基础知识一填空题成熟的植物细胞由 细胞质及膜系统 液泡构成细胞内的 是进行光合作用的重要细胞器细胞核由 核仁和核液组成液泡是各种养料及代谢产物的贮藏场所内含各种养分 等成熟的植物细胞分裂方式有无丝分裂 和 一个双倍体的生殖细胞经减数分裂形成 个子细胞
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教育教学理论基础知识 一教育学 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科 学 2我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教 育问题的专著比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早 约三百年其中的主要思想有: 学不躐等不陵节而 施(体现了循序渐进的教学原则) 道而弗牵强而弗 抑 开而弗达 (反映了启发性教学原则) 教学相长 (体 现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律) 3捷克夸美纽斯 163
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基础医学基本知识和临床护理基础知识试题 t _parent 点击进入:中国医学考试网 新版 : 来源:中国医学考试网 日期:2006-5-22 11:54:47??? (2)保持臀部皮肤的清洁干燥大便后用温水拭擦臀部并涂上5鞣酸软膏??? (3)换尿布时动作要轻柔不可粗暴用吸水性强的尿布??? (4)出现红臀时可用红外线照射臀部使皮肤干燥和改善血液循环促进创面愈合有感染时应用抗生素湿
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