号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 7周 第1次课教案教材1、分腿腾越(山羊) 2、游戏重点前脚撑双脚踏跳。难点顶肩推手,上体直。教学目标认知目标:学生能记住分腿腾越山羊时前脚掌踏跳,手撑山羊时,挺胸、吸腹,提殿、分腿直、推手快。技能目标: 学生能做出分腿越过山羊动作。情感目标:学生能按教师的指令进行练习,并能完成教师规定的练习任务。教学过程 教学内容教师活动时间
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 7周 第2次课教案教材1、分腿腾越(山羊) 2、素质练习重点踏跳有力。难点顶肩推手,上体直。教学目标认知目标:学生知道要做好腾越越山羊伸展落地动作,必须做到身体姿势正确,才能有效地改进动作,提高质量。技能目标: 学生基本做到踏跳快而有力,推手腾越姿势正确,落地稳。情感目标:学生乐意接受教师的指导,乐意多次重复练习。教学过程 教学
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 5周 第2次课教案总10 次备课教师:钱厉风教材一、篮球:舞 蹈 2素质练习教学目标认知目标:学生知道跑跳步集体舞的基本步伐。技能目标:学生能初步掌握舞蹈的动作要求。情感目标:学生能认真听讲,愿意按教师的要求做练习,提高自生的应变能力。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二徒手操一、体育委员整队,报告人数
第 1周 第1次课教案总1 次备课教师:教材一 中学生广播操 二素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称技能目标:学生能基本掌握动作要求跟上节奏练习情感目标:学生能自我评价认真听讲看示范积极模仿积极练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任务1∞字形走2徒手
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 10周 第1次课教案教材1、排球(侧传\下手发球)2、素质练习重点手臂、手腕的托送动作。难点击球时全身协调用力。教学目标认知目标:学生知道侧传与正传的不同点,记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。技能目标: 学生能较协调地做好侧传球动作,发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合,击球准确。情感目标:学生在传球和发球练习时,态度认
七年级体育教案 教师:张绍虎教材篮球 (1)原地双手低手传球 (2)原地单手肩上投篮 二素质练习重点传球时前臂腕指的用力难点投篮时翻腕和用力教学目标认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的特点原地单手肩上投篮的姿势和全身协调用力的方法技能目标: 学生能用双手抵手传球并能接住球投篮时能做到持球动作准确情感目标:学生在传接球和投篮练习时动作认真教学过程 教学内容教 师
第 1 1周第1次课教案总21次备课教师: 教材篮球 (1)原地双手低手传球 (2)原地单手肩上投篮 二素质练习重点传球时前臂腕指的用力难点投篮时翻腕和用力教学目标认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的特点原地单手肩上投篮的姿势和全身协调用力的方法技能目标: 学生能用双手抵手传球并能接住球投篮时能做到持球动作准确情感目标:学生在传接球和投篮练习时动作认真教学过程 教学内
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第 17周 第1次课教案教材游戏素质练习重点动作的质量难点动作的配合协调方向路线的准确性教学目标认知目标:学生懂得发展身体素质是为学好各项体育实践活动奠定良好的身体基础技能目标: 学生能懂得各项练习的要求并能掌握练习方法情感目标:学生领会素质练习特点培养坚韧不拔意志顽强品质教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见准备部分一常规二徒手操体育委员整队报告人
第 周 第 次课教案总 次备课教师: 教材一 中学生广播操 [复习] 二素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称技能目标:学生能基本掌握动作要求跟上节奏练习情感目标:学生能自我评价认真听讲看示范积极模仿积极练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动复备栏准备部分一常规二各关节活动体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任务1∞
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