29数星星的孩子教学目标:1.会认9个生字会写12个字2.分角色有感情地朗读课文体会故事的情趣和蕴含的道理3.学习张衡从小善于观察和思考的好品质教学重点:识字写字通过有感情的朗读体会张衡从小善于思考观察的好品质第一课时教学目标:1.学会本课生字掌握它们的音形义2.能正确认读本课生词并理解词意3.初读课文了解课文内容4.指导书写生字教学重点难点:了解课文主要内容学会本课生字教学预设修改教学过程
29数星星的孩子教学时间:第18周教学目的 1理解课文内容了解张衡从小爱好天文喜欢研究长大以后成为著名的天文学家启发学生观察研究自然现象的兴趣 2学会本课的10个生字和用这些字组成的新词 3能正确流利有感情地朗读课文教学重点 理解课文内容学会本课10个生字教学难点 启发学生观察研究自然现象的兴趣教学时间 3课时教学准备 字词卡片投影片教学内容安排:第一课时:朗读课文理解
学 科 语文年 级二 主备教师 潘彩华 课 题29数星星的孩子上课日期教 学 目 标1.理解课文内容了解张衡从小爱好天文喜欢研究长大以后成为著名的天文学家启发学生观察研究自然现象的兴趣2.学会本课的10个生字和用这些字组成的新词3.能正确流利有感情地朗读课文教学重点理解课文内容学会本课10个生字教学难点启发学生观察研究自然现象的兴趣教具学具字词卡片投影片课时安排3课时第
课题 29. 数星星的孩子 第 1 课时 总第 75 课时学材分析了解课文主要内容学会本课12个生字学情分析本课时内容对于学生来说应该没有难度学习目标1. 学会本课12个生字掌握它们的音形义2. 能正确认读本课生词并理解词意3. 初读课文了解课文内容4. 指导书写生字导学策略自主学习教学准备生字卡片教 学 流 程 设 计教 师 预 设学 生 活 动本 班 实 际(
夏宜乡高雷小学二年级语文下册导学案主备人: 杨振林 教导处审批: 授课时间: 班 级: 课 题29. 数星星的孩子课时二预习交流检测识字1.自由读文把带有生字的句子多读几遍2.小组交流识字方法重点交流难点字的识字方法3.小组内互相读生字检查生字掌握情况4.开火车读字并组词朗读1.学生分组读课文互相检查读文
实验小学教案学科语文年级二年备课人宁芳课时2课题29数星星的孩子课型新授教学目标1.知识目标:(1)学会本课12个生字和由这些字组成的新词并了解它们在本课中的意思(2)在理解课文的基础上能正确回答课后练习1的三个问题(3)能按要求完成课后练习2能说出课后练习3每组中的两个句子有什么不同2.能力目标:能正确流利有感情地朗读课文3.情感目标:了解张衡能成为著名的天文学家是因为他从小就爱好天文长大
语 文 学科教学设计课 题29数星星的孩子教学目标知识目标会认9个生字会写12个生字能力目标分角色读课文情感目标激发学生热爱科学的兴趣重难点激发兴趣培养善于观察的习惯教学准备卡片课件教学时间2课时教 学 过 程 设 计第 一 课 时创设情境导入1.你们知道古时候我国有哪些著名的科学家吗2.直观感知利用实物投影仪老师介绍张衡及他发明的地动仪3.当你知道了张衡发明了世界上第一台测
29数星星的孩子教材分析:张衡也在数星星他偎依着奶奶一直数到了几百颗为什么他能数得肖因为他关于观察发现了星星不是像奶奶说的乱动而是在有规律地动也许是爷爷的启发也许是发现的成就感的驱使长大以后的张衡刻苦钻研天文学成了著名的天文学家我们可以先和孩子们一起对着明朗的夜家数数天上的星星再到课文里找星星(生字)如撒字叫金星楚字是火星衡字为水星……哪个孩子找到并认识了一个就奖他一颗星星哪个孩子把课文读得
兰陵县启蒙小学语文讲读课教学案 年级 二年级 学科 语文 主备人 杨娟执教人 王振华 课题:29数星星的孩子教学目标:会读撒仰等9个生字会写珍珠等12个生字掌握多音字数 能正确流利有感情地朗读课文通过抓重点词句的学习来感受夜空的美和张衡坚持不懈善于观察的好品质教学重点:认字写字朗读课文教学难点:通过抓重点词句的学习来感受夜空的美和张衡坚持不懈善于观察的好品质教前准备及教法设计:
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