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  练习设计【应知应会】1．通过观察图画理解课文欣赏荷花的美丽2．学习观察荷花的方法和是怎样把看到的想到的写清楚的3．学习本课生字新词练习用有的……有的……有的……写几句话【重点难点例析】1．理解白荷花开放的种种姿态并能把句与句联系起来想象一池荷花这一大幅活的画2．体会我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花时眼前出现的景象例如如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画那画家的本领可真了不起这句话有两层意

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  12荷花把不正确的读音用斜线画掉蓬(péng pén ) 荷(hé huó) 翩( biān piān ) 昨(zuó zhuó ) 裂(liè lié) 幅(fú fù)二 读拼音写词语Wǔ dǎo yuán pán pò liè yi fú huà āi āi jǐ jǐ( ) ( ) ( ) ( ) (

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  3 荷花设计：明集镇第一小学 孙月梅使用：学校 班级 导语：　夏日炎炎荷花盛开从古至今描写荷花的诗词数不胜数人们之所以喜欢荷花就是因为她出淤泥而不染濯清涟而不妖 想看看爷圣陶爷爷笔下的荷花吗今天让我们一起走进叶圣陶爷爷的荷花世界吧 第3课 (一) 1.把词语表中的词语写在下列横线上比一比谁写得漂亮记得牢固

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  《荷花》课后练习： 班级： 成绩： 一看拼音写词语lián penɡ yī shɑnɡ hé huā qīnɡ tínɡ qīnɡ xiānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bǎ

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  《荷花》习题　　一我能给正确的读音画　　挨挨(āi 　ái)挤挤 　　仿佛(fú 　fó)　　了(le　 liǎo)不起 　 　花骨(ɡǔ 　ɡū)朵儿　　二读句子先填空后造句　　荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘　　这句话把________比作________反过来用________比喻________　　我也会用像造这样的句子：______________________________

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青岛嘉峪关学校于洁小莲蓬 饱胀花骨朵儿 破裂翩翩起舞 碧绿 挨挨挤挤昨夜 好梦 舞蹈 骨｛1.我是怀着怎样的心情去看荷花的看到了什么 2.这些白荷花都有哪些姿态呀你能用一个词来概括吗3.怎样赞叹这眼前的这一池荷花的画家指的是谁4.我今天是来看荷花的怎么会变成荷花的

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  12荷花班级 把不正确的读音用斜线画掉蓬(péng pén ) 荷(hé huó) 翩( biān piān ) 昨(zuó zhuó ) 裂(liè lié) 幅(fú fù)二 读拼音写词语Wǔ dǎo yuán pán pò liè yi fú huà āi āi jǐ jǐ( ) ( ) (

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