单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27 鱼游到了纸上 制作:陈清玲 自读课文认读生字词把课文读正确通顺想想课文主要讲了什么内容 花港 清澈见底 一壶 鱼 缸 罢了 一丝不苟 绣花 指挥 厂徽 聋哑 哑巴 g?ng chè
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27 鱼游到了纸上伊通县第五小学 闫新宇 这篇课文主要讲在( )观鱼时发现了一位( )的青年他( )看得非常专心( )画得活灵活现技术高超玉泉举止特别看鱼画鱼课文主要内容: 哟金鱼游到了他的纸上来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27鱼游到了纸上自学提示: 1默读课文勾画聋哑青年看鱼画鱼时神态动作的语句把你的理解和感悟批注在旁边 2同桌互相交流自学内容4 7 8 12 系 作业他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边静静地看着
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鱼游到了纸上人教新课标小学语文四年级下册第七组 这篇课文主要讲在( )观鱼时发现了一位( )的青年他( )看得非常专心( )画得活灵活现玉泉举止特别看鱼画鱼填空练习:1课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 鱼游到了纸上义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册1通过朗读重点语句感受青年身上的优秀品质并从中受到启发2学习对人物的观察和描写方法学习目标: 自由朗读3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鱼游到了纸上看到这个题目你有什么想法花港 茶壶 罢了 绣花 鱼缸 厂徽 挥笔 聋哑人 清澈见底 赏
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27 鱼游到了纸上双南小学 肖慧他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边静静地看着金鱼在水里游动而且从来不说一句话他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边静静地看着金鱼在水里游动而且从来不说一句话 他告诉我他学画才一年多为了画好金鱼每个星期天都到玉泉来一看就是一整天常常忘了吃饭忘了回家 围观的人越来 越多大家赞叹着议论着
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27. 鱼游到了纸上 哟金鱼游到了他的纸上来啦 哟金鱼游到了他的纸上来啦 我挤过去一看原来是那位青年在静静地画画他有时工笔细描把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来像姑娘绣花那样细致有时又挥笔速写很快地画出金鱼的动态仿佛金鱼在纸上游动 我挤过去一看原来是那位青年在静静地画画他有时工笔细描把金鱼的每
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